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Titlebook: Education and Equity in Times of Crisis; Learning, Engagement Emily S. Rudling,Sherridan Emery,Natalie Brown Book 2023 The Author(s), under

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樓主: 警察在苦笑
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發(fā)表于 2025-3-25 05:32:52 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 09:10:16 | 只看該作者
Educational Vulnerability During COVID-19, policies, and institutions to address structural and systemic injustice that influence educational vulnerability, in particular by addressing racial and gendered injustice through a focus on economic justice and childhood poverty.
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發(fā)表于 2025-3-25 13:15:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 16:02:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 21:02:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 02:00:16 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 04:37:56 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 10:38:44 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 13:43:17 | 只看該作者
The Evolution of Digital Audio Technology,s—health, economic, and educational—have been experienced disproportionately by groups that experience poverty and marginalisation. This chapter highlights matters of inequality and explores the ways in which they manifest in educational inequity and are exacerbated during disaster and crisis. Peopl
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發(fā)表于 2025-3-26 20:45:38 | 只看該作者
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