找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Education for All and Multigrade Teaching; Challenges and Oppor ANGELA W. LITTLE Book 2006 Springer Science+Business Media B.V. 2006 Curric

[復(fù)制鏈接]
樓主: 女性
11#
發(fā)表于 2025-3-23 09:42:10 | 只看該作者
A multigrade approach to literacy in the Amazon, Peru: school and community perspectives,
12#
發(fā)表于 2025-3-23 17:20:26 | 只看該作者
Multigrade teachers and their training in rural Nepal,
13#
發(fā)表于 2025-3-23 21:29:04 | 只看該作者
Prepared for diversity? Teacher education for lower primary classes in Malawi,
14#
發(fā)表于 2025-3-23 22:28:25 | 只看該作者
Adapting the primary mathematics curriculum to the multigrade classroom in rural Sri Lanka,
15#
發(fā)表于 2025-3-24 02:23:24 | 只看該作者
Improving the quality of health education in multigrade schools in Vietnam,
16#
發(fā)表于 2025-3-24 09:05:39 | 只看該作者
17#
發(fā)表于 2025-3-24 12:13:30 | 只看該作者
18#
發(fā)表于 2025-3-24 14:52:42 | 只看該作者
19#
發(fā)表于 2025-3-24 20:16:21 | 只看該作者
Costs and finance of multigrade strategies for learning: how do the books balance,
20#
發(fā)表于 2025-3-25 03:00:07 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-14 04:05
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
辽宁省| 伊吾县| 马山县| 清远市| 鹤岗市| 青田县| 永平县| 邹平县| 博客| 博兴县| 五寨县| 威信县| 临邑县| 新晃| 浦东新区| 遂川县| 宣汉县| 虹口区| 大竹县| 酒泉市| 财经| 虹口区| 沅陵县| 天津市| 子长县| 黄浦区| 承德县| 宁都县| 平度市| 安阳县| 德昌县| 石棉县| 治县。| 旺苍县| 锦屏县| 固镇县| 荥阳市| 大邑县| 佛冈县| 集安市| 大港区|