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Titlebook: Digitale Qualifizierung: Chancen für Menschen mit Behinderungen; Ergebnisse eines Mod Karen Frankenstein,Julia Hartung-Ziehlke,Andreas L Bo

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樓主: antihistamine
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發(fā)表于 2025-3-26 23:31:25 | 只看該作者
2569-2127 der Eingliederungshilfe.Lehrende und Wissenschaftler profit.Digitale Bildungsangebote k?nnen für Menschen mit Behinderungen eine entscheidende Rolle spielen, um grundlegende berufliche Kompetenzen zu erwerben. Das Modellprojekt "diBa" hat sich intensiv mit dieser Thematik befasst. Es konzentrierte
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發(fā)表于 2025-3-27 01:42:13 | 只看該作者
Wolf Eicher,G?tz Kokott,Reinhard Willehlie?en, aber ebenso die Risiken klar abzugrenzen und zu minimieren. Die Sekund?ranalyse hat deutlich gezeigt, welche M?glichkeiten der weiteren Umsetzung wesentlicher Ziele der UN-BRK in der Nutzung digitaler Instrumente liegen.
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發(fā)表于 2025-3-27 08:58:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 11:50:01 | 只看該作者
,Prim?ranalyse,hlie?en, aber ebenso die Risiken klar abzugrenzen und zu minimieren. Die Sekund?ranalyse hat deutlich gezeigt, welche M?glichkeiten der weiteren Umsetzung wesentlicher Ziele der UN-BRK in der Nutzung digitaler Instrumente liegen.
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發(fā)表于 2025-3-27 14:04:17 | 只看該作者
Schlussbetrachtung,r schwerbehinderten Menschen in Behindertenwerkst?tten, der Einrichtungen selbst und der Arbeitgebenden, um die für den Arbeitsmarkt erforderlichen Qualifikationen zu identifizieren und den übergang zu unterstützen.
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發(fā)表于 2025-3-27 20:05:13 | 只看該作者
2569-2127 sich auf die Entwicklung und Implementierung digitaler Bildungsangebote, die speziell auf die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen zugeschnitten sind..978-3-658-45181-3978-3-658-45182-0Series ISSN 2569-2127 Series E-ISSN 2569-2135
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發(fā)表于 2025-3-28 01:14:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 03:35:59 | 只看該作者
Einleitung,bereichen“. Digitale Bildungsangebote bieten in diesem Zusammenhang erhebliche Potenziale, um schwerbehinderte Menschen in ihren Bestrebungen nach einer selbstbestimmten Teilhabe zu unterstützen, indem sie dazu beitragen, individuelle Bildungspotenziale zu erschlie?en und vorhandene Qualifikationen
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發(fā)表于 2025-3-28 06:44:13 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 13:26:11 | 只看該作者
,Sekund?ranalyse,durchgeführt wurde. Die Erforschung der Durchführung des Forschungsprojektes wird in der Prim?ranalyse dargestellt. Für die Forschungsfrage nach einem bundesweiten Transfer ist diese erste Analyse von au?erordentlicher Bedeutung, weil damit wesentliche Strukturvariablen identifiziert werden, die auf
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