找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Diversit?t und kulturelle Demut in helfenden Berufen; Brücken bauen über U Sana Loue Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en),

[復(fù)制鏈接]
樓主: 頻率
21#
發(fā)表于 2025-3-25 04:23:24 | 只看該作者
Kulturelle Kompetenz als Ansatz zum Verst?ndnis von UnterschiedenDieses Kapitel erkl?rt die Entwicklung des Konzepts der kulturellen Kompetenz und bietet eine übersicht über die Literatur, die das Konzept beschreibt, wie die Schulung zur kulturellen Kompetenz durchgeführt wird, die Ergebnisse einer solchen Schulung innerhalb der helfenden Berufe und die St?rken und Schw?chen dieses Ansatzes.
22#
發(fā)表于 2025-3-25 10:25:28 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 13:54:44 | 只看該作者
Ungleichheiten in Gesundheit, Gesundheitsversorgung und Zugang zur GesundheitsversorgungBeziehung zwischen solchen Ungleichheiten und strukturellem Rassismus sowie die hypothetischen Mechanismen, durch die struktureller Rassismus die Gesundheitsergebnisse beeinflussen kann. In diesem Kapitel werden auch andere Modelle diskutiert, die die Gesundheitsunterschiede, die verschiedene minorisierte Gruppen betreffen, erkl?ren k?nnen.
24#
發(fā)表于 2025-3-25 16:44:07 | 只看該作者
Vielfalt, kulturelle Demut und Professionalit?tses Kapitel auch die Akkreditierungsanforderungen bezüglich Diversit?t für Schulen/Hochschulen in verschiedenen Berufen und untersucht inklusives Mentoring als Strategie zur Steigerung der Diversit?t und zur F?rderung der Entwicklung von kultureller Demut.
25#
發(fā)表于 2025-3-25 21:58:53 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-349-05163-2Beziehung zwischen solchen Ungleichheiten und strukturellem Rassismus sowie die hypothetischen Mechanismen, durch die struktureller Rassismus die Gesundheitsergebnisse beeinflussen kann. In diesem Kapitel werden auch andere Modelle diskutiert, die die Gesundheitsunterschiede, die verschiedene minorisierte Gruppen betreffen, erkl?ren k?nnen.
26#
發(fā)表于 2025-3-26 02:07:13 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 08:24:00 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 12:32:01 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 16:04:56 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 17:59:38 | 只看該作者
The Trend in World Protectionismses Kapitel auch die Akkreditierungsanforderungen bezüglich Diversit?t für Schulen/Hochschulen in verschiedenen Berufen und untersucht inklusives Mentoring als Strategie zur Steigerung der Diversit?t und zur F?rderung der Entwicklung von kultureller Demut.
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-22 10:06
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
凉山| 开江县| 梧州市| 邵东县| 崇信县| 永登县| 三都| 云阳县| 集贤县| 汨罗市| 宜章县| 壶关县| 汪清县| 鄂伦春自治旗| 浏阳市| 柯坪县| 麻栗坡县| 河曲县| 常德市| 大足县| 柞水县| 新巴尔虎右旗| 建湖县| 广丰县| 江永县| 即墨市| 锡林浩特市| 维西| 仙桃市| 万盛区| 浙江省| 社旗县| 南城县| 阳高县| 焉耆| 雷山县| 宁强县| 电白县| 贵港市| 鞍山市| 盐津县|