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Titlebook: Die kompakte Stadt der Zukunft; Auf dem Weg zu einer Nina Berding,Wolf-D. Bukow,Karin Cudak Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 20

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樓主: 搖尾乞憐
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發(fā)表于 2025-3-28 17:52:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 21:20:55 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-44797-1um auf aktuelle Herausforderungen in den St?dten, wie etwa dem zunehmenden demografischen und sozialen Wandel, ad?quat und stadtvertr?glich reagieren zu k?nnen. Dafür analysiert Kiepe die Chancen und Probleme, die mit einer Orientierung am europ?ischen Stadtmodell einhergehen und kommt zu dem Ergebn
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發(fā)表于 2025-3-29 02:23:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 06:39:00 | 只看該作者
Vidhi V. Shah BA,Antonella Tosti MDntlichkeit kontextspezifisch verbesondert wird. Einerseits wird Vielfalt zum zentralen Leitbild der Stadt erkl?rt und zu Imagezwecken im positiven Sinne als urbanes Ph?nomen verbesondert. Andererseits wird Vielfalt aber genauso dafür eingesetzt, Anderes und Andere zu diskriminieren und zu stigmatisi
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發(fā)表于 2025-3-29 11:07:53 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 13:27:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 16:03:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 19:47:48 | 只看該作者
Outpatient Regenerative MedicineCity’ – Spielplatzbeobachtungen“ vor. Durchgeführt wird dieses seit Ende 2013 im Mannheimer Stadtteil Jungbusch auf einem zentralen Spiel- und Aufenthaltsplatz. Im Zentrum des Projektes steht die Bildungsf?rderung auf diesem Platz. Insbesondere sollen mittels des Projektes Kinder und Jugendliche aus
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發(fā)表于 2025-3-30 03:54:30 | 只看該作者
Alanna S. Nattis,Eric D. Rosenbergozialen inklusiven Zentrum im Quartier heranwachsen k?nnen und dabei schulische und au?erschulische Lernorte sowie das umliegende Quartier K?ln-Ehrenfeld unter dem Aspekt der Inklusion zusammenbringen. Die Autor_innen zeigen, dass sich inklusive Korrektive in der Schule konzipieren und gestalten las
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發(fā)表于 2025-3-30 07:01:54 | 只看該作者
Dirk Schmidl,Matthias S. Müllersehr die Frage von Partizipation vor Ort in jeder Stadt oder Gemeinde durch Beh?rdenhandeln und kommunale Entscheidungstr?ger beeinflusst wird. Beleuchtet wird dabei, wie kommunale Initiativen innerhalb einer Kommune ihre Wirkungen entfalten und Inklusions- und Partizipationschancen erm?glichen. Dab
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