Titlebook: Die P?dagogik Kerschensteiners; Verm?chtnis und Verh Theodor Wilhelm Book 1957 Springer-Verlag GmbH Deutschland 1957

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書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners影響因子(影響力)




書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners被引頻次




書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners年度引用




書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners年度引用學(xué)科排名




書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners讀者反饋




書目名稱Die P?dagogik Kerschensteiners讀者反饋學(xué)科排名

Synovial-Fluid

Eulogy

DEAWL

Der ?Weg der Wissenschaft?chts. Der Lehrplan der ?Weltkunde? gab ihm die erste Gelegenheit, seiner überzeugung von der grundlegenden Bildungsbedeutung der naturwissenschaftlichen F?cher Ausdruck zu verleihen. Das betraf die Volksschule. Aber er meinte noch mehr die h?here Schule. War es in der Volksschule vor allem die Metho

Highbrow

Theorie des Zeichenunterrichtschnungen, die der Münchener Stadtschulrat auf der Ausstellung ?München 1908? und auf dem dritten Internationalen Kongre? zur F?rderung des Zeichenunterrichts in London im gleichen Jahre gezeigt hatte. Ein der Hamburger Richtung der Kunsterziehung angeh?render Berichterstatter unterwarf in der Zeitsc

出沒

Die Rolle der Gesetzlichkeiten. Nun geht in gewissem Sinne natürlich alles wissenschaftliche Denken, insofern es auf die Auffindung des Allgemeingültigen hinzielt, auch auf Jagd nach ?gesetzm??igen? Erscheinungen. Aber Kerschensteiner ist — und das eben wird sich bei den folgenden überlegungen besonders deutlich zeigen — bei d

出沒

Die Erziehung des Staatsbürgersen staatsbürgerlich-politischen Impulsen wirkt sie auch noch in die Gegenwart herein. Durch die Verbindung der staatsbürgerlichen Aufgabe mit der Bildungstheorie der Kulturp?dagogik hat die Kerschensteinersche Erziehungslehre jene eigenartige F?rbung erhalten, die sie zum Prototyp der politisch-p?da

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Myocarditis

Die Anthropologieen an dem ?Biologismus? oder ?Naturalismus? des ihnen zugrunde liegenden Menschenbildes Ansto? genommen. Die Bewunderer der Sp?tschriften haben dagegen die Konzeption der ?Individualit?t? bewundert, die einen so reibungslosen übergang vom ?biologischen? zum ?intelligiblen? Charakter zu erm?glichen s

一條卷發(fā)

Die Dialektik der staatsbürgerlichen Bildung sich eines jetzt bereits mit Bestimmtheit aussagen: wenn es zutrifft, da? Kerschensteiners Bildungstheorie zu der verh?ngnisvollen politischen Blindheit des gebildeten deutschen Bürgertums beigetragen hat, so liegt die Schuld nicht bei der praktischen Orientierung seiner Schulp?dagogik und nicht be