| 書目名稱 | Die Genehmigungsverfahren Freier Alternativschulen |
| 副標(biāo)題 | Eine Analyse zivilge |
| 編輯 | Stina Preu? |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/274/273123/273123.mp4 |
| 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: |
| 叢書名稱 | Organisation und P?dagogik |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | .Unabh?ngigvon der Diskussion um die Befürwortung oder der Ablehnung privater Schulenleistet dieses Buch einen ersten Beitrag zu der bislang in der Schulforschungwenig beachteten Frage, wann und wie die Gründung privater Schulen inDeutschland praktisch m?glich ist.?Mit derAnalyse von Genehmigungsverfahren Freier Alternativschulen wird untersucht, welchenEinfluss staatliche Vorgaben spielen und vor welchen Problemen Schulgründerstehen. Das Ergebnis zeigt auch, wie Gründer Freier Alternativschulen dieheutige Genehmigungspraxis für private Schulen beeinflusst haben.. |
| 出版日期 | Book 2016 |
| 關(guān)鍵詞 | Privatschulen; Reformp?dagogik; Zivilgesellschaft; Schulwesen; Feldtheorie; Neo-Institutionalismus |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-13596-6 |
| isbn_softcover | 978-3-658-13595-9 |
| isbn_ebook | 978-3-658-13596-6Series ISSN 2512-1170 Series E-ISSN 2512-1189 |
| issn_series | 2512-1170 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 |