Titlebook: Die F?rderung menschlicher Flexibilit?t in modernen Arbeitsstrukturen; Ans?tze für die Aus- Heinz Stiewe Book 2002 Springer Fachmedien Wies

認(rèn)識(shí)

gskompetenz anhand einer konkreten F?rderung inner- halb der beruflichen Bildung erreicht werden kann und ob allt?glich stattfindendes flexibles Verhalten auf ein Arbeiten in modernen Strukturen übertragbar ist oder in der Arbeitswelt vollst?ndig neu erlernt werden muss. Mit diesem Anspruch als Hintergrund le978-3-8244-4494-6978-3-322-90289-4

洞穴

Schulkarriere – erfolgreich oder schwierig?n“ aufgefasst werden k?nne, die es m?glichst weitgehend durch technische Automatisierung zu überwinden gelte. Besonders unter den aktuellen Aspekten von Fusionen deutscher und ausl?ndischer Unternehmen und der Standortdiskussion entstehen Fragen nach der Mitarbeiterflexibilit?t in deutschen Unterneh

流利圓滑

Discrete

生命層

https://doi.org/10.1007/978-3-322-80800-4n konnte. Mit diesen Erkenntnissen ist eine F?rderkonzeption induziert worden, die als eine theoretische Grundlage für künftige empirisch-analytische Untersuchungen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung dienen kann.

節(jié)約

,Die Bedeutung von Flexibilit?t für die Arbeitswelt,n“ aufgefasst werden k?nne, die es m?glichst weitgehend durch technische Automatisierung zu überwinden gelte. Besonders unter den aktuellen Aspekten von Fusionen deutscher und ausl?ndischer Unternehmen und der Standortdiskussion entstehen Fragen nach der Mitarbeiterflexibilit?t in deutschen Unterneh

公共汽車

,Zur Charakteristik, Genese und Weiterentwicklung menschlicher Flexibilit?t,nd Erfahrungen unter funktionalistischer Sicht aufzeigt und die eine Konsequenz der oben vorgestellten Systemtheorie darstellt. Diese Erkenntnisse bilden die Grundlage zur Charakterisierung von Flexibilit?t und darüber hinaus zur Entwicklung eines didaktischen Ansatzes zu ihrer F?rderung. Im Anschlu

Confirm

松緊帶

過(guò)去分詞