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Titlebook: Didaktik der Informatik; mit praxiserprobtem Ludger Humbert Textbook 2006Latest edition Vieweg+Teubner Verlag | Springer Fachmedien Wiesba

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樓主: Osteopenia
41#
發(fā)表于 2025-3-28 18:14:47 | 只看該作者
Vorgehensmodelle - Planung des Informatikunterrichts,t?nde voneinander zu beurteilen und eine fachdidaktisch orientierte Herangehensweise an die Unterrichtsplanung vorzunehmen, die es Ihnen erm?glicht, Informatikunterricht zielgruppenangemessen zu planen.
42#
發(fā)表于 2025-3-28 21:35:42 | 只看該作者
43#
發(fā)表于 2025-3-29 02:38:30 | 只看該作者
Besondere Bedingungen des Lernens, k?nnen. Im Unterschied zu den vorherigen Kapiteln wird nicht angestrebt, die Bereiche in m?glichst geschlossener Form zu pr?sentieren..Die Bezüge zum konkreten Informatikunterricht k?nnen daher an vielen Stellen nur andeutungsweise hergestellt werden.
44#
發(fā)表于 2025-3-29 04:27:42 | 只看該作者
45#
發(fā)表于 2025-3-29 10:56:59 | 只看該作者
The Epistemologies of Linguistic Science: Reassessing Structuralism, Redefining the Sememeroach to linguistics to shed light on both its failings and its insights. According to Caldwell its key failure to provide a semantically consistent analysis of the system of ordinary language was due to the scope of this analysis. The principle of the differential of meaning could not provide the a
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