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Titlebook: Der Verband der Hochschullehrer für Betriebswirtschaft; Geschichte des VHB u Verband der Hochschullehrer für Betriebswirtschaft Book 2012 G

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樓主: FETID
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發(fā)表于 2025-3-23 11:00:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 14:30:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 18:48:40 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-94-017-7590-8tgliedern des VHB im Jahr 1970 mehr als versechsfacht. Der Vergleich ist erlaubt, weil man damals nur Mitglied im VHB werden konnte, wenn man habilitiert war oder eine ordentliche Professur inne hatte (siehe Satzung von 1961). Das Wachstum der Professorenzahl begann in den 1960er Jahren und speiste
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發(fā)表于 2025-3-24 01:54:45 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 03:18:29 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-94-011-4978-5 etablieren konnte. Wie bei allen jungen Disziplinen spielt in der Gründungszeit wie auch in der nachfolgenden Etablierungsphase die Frage nach der Abgrenzung zu anderen benachbarten Disziplinen eine gro?e Rolle bis schlie?lich ein Konsens gefunden ist. In der Betriebswirtschaftslehre hat sich jedoc
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發(fā)表于 2025-3-24 07:06:04 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 12:34:26 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 15:51:31 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-4613-3138-4n der nationalen Verarbeitung dieses Wissens zur Bildung und Weiterentwicklung von Theorien und Methoden sowie im Rahmen der Wissensvermittlung zum Entwurf von Lehrprogrammen und didaktischen Konzepten herangezogen wird. Somit f?rdert die Internationalisierung den Erkenntnisfortschritt in der betrie
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發(fā)表于 2025-3-24 21:11:48 | 只看該作者
Evaluation and the Teaching of Ethicspfade von Nachwuchswissenschaftlern in drei Entwicklungsstufen unterteilen. W?hrend in der ersten Phase (ca. 1921–1970) der Fokus der Verbandst?tigkeit haupts?chlich darauf gelegt wurde, die Betriebswirtschaftslehre als eigenst?ndigen Wissenschaftszweig zu etablieren sowie Kontakt zwischen in- und a
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發(fā)表于 2025-3-25 00:25:27 | 只看該作者
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