找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Das Prüfen auf dem Prüfstand; Die Rolle der Modera Inga Schiffler Book 2022 Frank & Timme GmbH 2022 Behindertenrechtspolitik.Menschen mit B

[復制鏈接]
樓主: intern
21#
發(fā)表于 2025-3-25 06:40:59 | 只看該作者
Pasquale Lucio Scandizzo,Rovshan Abbasov, Sprachwissenschaftlerinnen und Menschen mit anderer Ausbildung – auch zu Unterschieden in der Arbeitsweise mit den Prüferinnen führen. Zu diesem Zweck soll überprüft werden, ob es Korrelationen zwischen dem Profil und den in 5.2 analysierten Parametern des Prüfprozesses gibt. Hinsichtlich der Erge
22#
發(fā)表于 2025-3-25 10:57:24 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 13:48:25 | 只看該作者
Alfonso Vara-Miguel,Cristina Sánchez-Blancoiehe Kapitel 4) gezeigt hat. So fiel im Zusammenhang auf, dass sich einige Antworten widersprachen27. Dies kann entweder unabsichtlich geschehen sein, oder aber die Fragen wurden anders interpretiert als intendiert. In diesen F?llen mussten die Ergebnisse so genommen werden, wie sie sind. Auf einzel
24#
發(fā)表于 2025-3-25 18:49:59 | 只看該作者
25#
發(fā)表于 2025-3-25 23:05:45 | 只看該作者
Indu K. Murthy,Monowar Alam Khalidie Prüfung beschr?nkt sich nicht nur auf den Text, sondern bezieht auch Bild und Layout mit ein. Diese Arbeitsform soll sicherstellen, dass Menschen mit Lernschwierigkeiten die Texte auch wirklich verstehen.
26#
發(fā)表于 2025-3-26 02:46:14 | 只看該作者
Alfonso Vara-Miguel,Cristina Sánchez-BlancoAus den Antworten der Befragten kristallisieren sich verschiedene Kompetenzen heraus, die in drei Kompetenzbereiche gegliedert werden k?nnen:
27#
發(fā)表于 2025-3-26 06:10:44 | 只看該作者
Alfonso Vara-Miguel,Cristina Sánchez-BlancoDie Forschung zur Textprüfung durch Menschen mit Lernschwierigkeiten steht noch ganz am Anfang. Diese Studie kann deshalb nur ein erster Ansto? sein, sich mit dem Thema Prüfgruppen zu besch?ftigen. Im Folgenden sollen einige Punkte aufgez?hlt werden, bei denen diese Studie deutlich gemacht hat, dass hierzu weitere Forschung wünschenswert w?re.
28#
發(fā)表于 2025-3-26 08:32:39 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 16:15:53 | 只看該作者
Ausblick,Die Forschung zur Textprüfung durch Menschen mit Lernschwierigkeiten steht noch ganz am Anfang. Diese Studie kann deshalb nur ein erster Ansto? sein, sich mit dem Thema Prüfgruppen zu besch?ftigen. Im Folgenden sollen einige Punkte aufgez?hlt werden, bei denen diese Studie deutlich gemacht hat, dass hierzu weitere Forschung wünschenswert w?re.
30#
發(fā)表于 2025-3-26 18:17:55 | 只看該作者
 關于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-11-1 16:02
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
克东县| 湄潭县| 绥棱县| 安西县| 安乡县| 元阳县| 岫岩| 容城县| 桓台县| 高平市| 三河市| 达孜县| 襄樊市| 石楼县| 连南| 施甸县| 德兴市| 大埔区| 江津市| 勃利县| 称多县| 鄂州市| 西藏| 砀山县| 北辰区| 监利县| 佳木斯市| 东城区| 庆云县| 馆陶县| 大埔县| 花莲县| 晋江市| 宜良县| 柳林县| 新密市| 新和县| 萝北县| 重庆市| 平顺县| 巨野县|