| 書目名稱 | Chemiedidaktik Heute | | 副標(biāo)題 | Lernprozesse in Theo | | 編輯 | Hans-Dieter Barke,Günther Harsch | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/225/224621/224621.mp4 | | 概述 | Moderne Chemiedidaktik mit praxisorientiertem Basiswissen.Umfangreiches Lern- und Anschauungsmaterial.Stereobildern mit 3D-Brille für intensive Einblicke.10 interessante Seminarthemen zum üben.Include | | 圖書封面 |  | | 描述 | Chemiedidaktik heute bietet den Studierenden und Studienreferendaren des Chemielehramts praxisnahes überblickswissen mit vielen Beispielen aus dem aktuellen Unterricht, mit Experimenten, übungsaufgaben und schulrelevanten Ergebnissen der Lehr- und Lernforschung zu jedem Thema. Die Autoren behandeln mit ihrem erprobten Konzept nicht nur die klassischen Probleme der Chemiedidaktik, sondern widmen sich auch ausführlich den modernen Themen wie Chemie im Alltag, Schülervorstellungen, Medien und Motivation. 23 Stereobilder unterstreichen die Bedeutung chemischer Strukturen für das Verst?ndnis der Chemie. Im zweiten Teil des Buches vertiefen und erweitern zehn umfangreich dargestellte Seminarthemen das Wissen und die chemiedidaktische Kompetenz der Studierenden und Lehramtskandidaten. | | 出版日期 | Textbook 2001 | | 關(guān)鍵詞 | Chemiedidaktik; Chemieunterricht; Didaktik; Experiment; Fachsprache; Lernprozesse; Lernpsychologie; P?dagog | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-642-56621-9 | | isbn_softcover | 978-3-642-62596-1 | | isbn_ebook | 978-3-642-56621-9 | | copyright | Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2001 |
The information of publication is updating
|
|