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Titlebook: Change Management im Unternehmen; Prozessver?nderungen August-Wilhelm Scheer,Ferri Abolhassan,Mathias Kir Book 2003 Springer-Verlag Berlin

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樓主: Diverticulum
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發(fā)表于 2025-3-23 13:42:10 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 17:02:32 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 22:00:20 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-88-470-1185-4ledge- und Bildungsprodukte..Die Autoren dieser Fallstudien bieten Konzepte und L?sungen zur Einführung und Verwaltung von virtuellen (Unternehmens-) Universit?ten. Es wird dargelegt, auf welche Weise Universit?ten und Unternehmen den Wechsel von der pr?senzbasierten Knowledge- und Lernkultur zum multimediabasierten Ansatz vollziehen k?nnen.
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發(fā)表于 2025-3-23 22:30:40 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 02:22:58 | 只看該作者
Change Management mit ARIS,greichem Change Management. Die Abl?ufe und Erfahrungen innerhalb eines Change Management-Lebenszyklus k?nnen anhand eines Beispiels für die internationale Implementierung von Risikomanagement für eine Bank veranschaulicht werden.
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發(fā)表于 2025-3-24 06:48:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 14:33:04 | 只看該作者
Wirtschaftsinformatik Online/Corporate University: Fallbeispiele,ledge- und Bildungsprodukte..Die Autoren dieser Fallstudien bieten Konzepte und L?sungen zur Einführung und Verwaltung von virtuellen (Unternehmens-) Universit?ten. Es wird dargelegt, auf welche Weise Universit?ten und Unternehmen den Wechsel von der pr?senzbasierten Knowledge- und Lernkultur zum multimediabasierten Ansatz vollziehen k?nnen.
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發(fā)表于 2025-3-24 16:09:11 | 只看該作者
Venere: le fregature della bellezza,icklung einer Verbesserungsinitiative auf der Grundlage von ERP. In dieser Phase stehen vor allem Information und Kommunikation im Vordergrund. Die Schulung wird erst in sp?teren Phasen des ERP-Projekts berücksichtigt.
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發(fā)表于 2025-3-24 22:28:50 | 只看該作者
La Luna, lo specchietto retrovisore,er Verarbeitung ihres eigenen Wissens unterstützen. Mitarbeiter erhalten das erforderliche Wissen durch Multimedia-Komponenten und künnen so ihre pers?nlichen Ziele, Aufgaben und Funktionen verfolgen. Hiermit sind auch neue Verantwortungsbereiche verknüpft, wie z. B. Wissenserstellung, Wissensdienstleistungen und Lern-Coaching.
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發(fā)表于 2025-3-25 00:50:42 | 只看該作者
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