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Titlebook: Chancen und Strategien des digitalen Lehrens und Lernens in den Gesundheitsfachberufen; Gordon Heringshausen,Ulrike Morgenstern,Andreas Sc

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樓主: CHAFF
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發(fā)表于 2025-3-23 13:28:29 | 只看該作者
Book 2024und Unterrichtsgestaltung???Wie erzielen die Studierenden im digitalen Lernkontext Lernerfolge? Digitale Kompetenzen und deren didaktische Dimensionen sowie Aufbaum?glichkeiten werden explizit im Buch beschrieben und anwendungsnah aufbereitet..
12#
發(fā)表于 2025-3-23 15:44:43 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 18:25:07 | 只看該作者
14#
發(fā)表于 2025-3-24 01:01:55 | 只看該作者
Theory of Electrical Conduction,tings im Berufsfeld von Health Professionals genutzt werden oder wie ihr Einsatz didaktisch begründet wird. Dabei sind die Medienkompetenz und die Bereitschaft zum lebenslangen Lernen l?ngst zur Basis für eine erfolgreiche Bildungs- und Arbeitsbiographie geworden und erm?glichen über digitale Dienst
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發(fā)表于 2025-3-24 04:54:06 | 只看該作者
Physics of Semiconductor DevicesHealth Practitioner. Neben dem Erwerb von digitaler Souver?nit?t als Bestandteil von New Media Literacy werden Praxisimplikationen für ein Flipped-Classroom-Konzept vorgestellt, Gamification-Ans?tze als Bestandteile von Gameful Learning skizziert, immersives Lernen anhand von XR-Anwendungen beleucht
16#
發(fā)表于 2025-3-24 09:34:33 | 只看該作者
Physics of Semiconductor Devices Bildungslandschaft Schritt zu halten. Neben den Herausforderungen der Digitalisierung haben sich zudem aber auch die Lernbedarfe und die Erwartungen der Lernenden gewandelt. Lernende in Organisationen erwarten im Kontext des lebenslangen Lernens passende Lehr- und Lernangebote, die sowohl von einer
17#
發(fā)表于 2025-3-24 12:43:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 17:08:52 | 只看該作者
Theory of Electrical Conduction,und effektiver zu gestalten. Sie erm?glichen den Zugang zu umfangreichem Lehrmaterial, interaktiven Lerneinheiten und Kommunikationsm?glichkeiten zwischen Lehrkr?ften und Lernenden. Am Beispiel von Erkl?rvideos und Virtual Reality-Szenarien wird gezeigt, wie digitale Medien für eine innovative, auto
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發(fā)表于 2025-3-24 20:29:12 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/b117561afischen und epidemiologischen Entwicklungen bedingen vor allem neue digitale Technologien im medizinisch-diagnostischen und therapeutischen Bereich sowie kommunikationstechnologische digitale Innovationen neue bzw. erweiterte Kompetenzen im Bereich der digitalen Grundf?higkeiten der Gesundheitsfach
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發(fā)表于 2025-3-24 23:45:17 | 只看該作者
Gordon Heringshausen,Ulrike Morgenstern,Andreas ScInnovative Chancen der Digitalisierung im p?dagogischen Kontext des Lernens und Lehrens.Praxisnah und direkt anwendbar für die Implementierung.Mit zahlreichen Beispielen aus der Praxis für die direkte
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