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Titlebook: Cantar es mi mundo - Singen ist meine Welt; Spielr?ume zur Erm?g Stefan Lückel Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklus

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:29:54 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Cantar es mi mundo - Singen ist meine Welt
副標(biāo)題Spielr?ume zur Erm?g
編輯Stefan Lückel
視頻videohttp://file.papertrans.cn/222/221344/221344.mp4
圖書封面Titlebook: Cantar es mi mundo - Singen ist meine Welt; Spielr?ume zur Erm?g Stefan Lückel Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklus
描述.Stefan Lückel untersucht in der vorliegenden Arbeit, inwiefern im Kontext des vokalen Musizierens innerhalb des Musikunterrichtes der Sekundarstufen I und II - im Besonderen beim Singen - neben musikspezifischen auch allgemeine Bildungserfahrungen erzielt und nachgewiesen werden k?nnen. Grundlage dieser Untersuchung sind zun?chst theoretische Vorüberlegungen zum allgemeinen und zum ?sthetisch-musikalischen Bildungsbergriff sowie zum anderen eine Feldstudie, in der in Form einer musikp?dagogisch-konzertierten Intervention verschiedene Kategorien Allgemeiner Bildung beobachtet und anschlie?end beschrieben werden. Hieraus entwickelt er eine musikdidaktische Konzeption (Didaktische Skizze), die theoretisch elaboriert und praxisbezogen eine didaktische Orientierung und Planungshilfe für Musiklehrer*innen bietet, unter welchen Bedingungen und in welcher Weise auch Erfahrungen und Kategorien Allgemeiner Bildung im Musikunterricht beim Singen erzielt werden k?nnen.?..?.
出版日期Book 2021
關(guān)鍵詞Musikdidaktik; Bildung; Singen; Musikp?dagogik; Allgemeinbildung; Musikalische Bildung; Musikdidaktik; Bild
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-36069-6
isbn_softcover978-3-658-36068-9
isbn_ebook978-3-658-36069-6
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
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書目名稱Cantar es mi mundo - Singen ist meine Welt影響因子(影響力)




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發(fā)表于 2025-3-21 22:48:19 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:04:59 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:11:41 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:23:24 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:27:19 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:09:18 | 只看該作者
, – eine Didaktische Skizze,leiten, die es P?dagogInnen an allgemein-bildenden Schulen erm?glichen, Handlungsstrategien und Realisierungsspielr?ume für das Erreichen allgemeiner Bildungserfahrungen im Musikunterricht beim vokalen Musizieren zu generieren. Diese M?glichkeiten werden in theoretischer Form anhand einer Didaktisch
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:32:59 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:07:58 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:19:40 | 只看該作者
darstufen I und II - im Besonderen beim Singen - neben musikspezifischen auch allgemeine Bildungserfahrungen erzielt und nachgewiesen werden k?nnen. Grundlage dieser Untersuchung sind zun?chst theoretische Vorüberlegungen zum allgemeinen und zum ?sthetisch-musikalischen Bildungsbergriff sowie zum an
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