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Titlebook: CSR und Hochschulmanagement; Sustainable Educatio Markus Raueiser,Monika Kolb Book 2018 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Spri

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:05:50 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱CSR und Hochschulmanagement
副標題Sustainable Educatio
編輯Markus Raueiser,Monika Kolb
視頻videohttp://file.papertrans.cn/221/220619/220619.mp4
概述Alles über die Integration von Corporate Social Responsibility und Nachhaltigkeit im Hochschulkontext.Mit Praxisbeispielen aus namhaften Hochschulen und Bildungsinstituten.Zahlreiche Handlungsempfehlu
叢書名稱Management-Reihe Corporate Social Responsibility
圖書封面Titlebook: CSR und Hochschulmanagement; Sustainable Educatio Markus Raueiser,Monika Kolb Book 2018 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Spri
描述Ob es um die Einführung neuer Verwaltungsstrukturen, die Diversit?t von Studierenden und Lehrenden, die Demokratisierung von Wissen oder die demografische Entwicklung geht – Hochschulen befinden sich best?ndig im Wandel. Was bedeutet Hochschulentwicklung vor diesem Hintergrund und wie lassen sich die aktuellen Herausforderungen für das Hochschulmanagement nutzen? In dem Buch diskutieren Hochschulangeh?rige aus verschiedenen Fakult?ten und aus der Verwaltung, aber auch Studierende sowie Akteure aus Politik, Forschung und Wirtschaft, inwieweit Corporate Social Responsibilty (CSR) und Sustainable Education geeignete Konzepte für den Umgang mit diesen inneren und ?u?eren Ver?nderungen sind..Anhand von Praxisbeispielen aus namhaften privaten wie ?ffentlichen Hochschulen reflektieren die Autoren ihre Erfahrungen und Erkenntnisse als Stakeholder in und im Umfeld von Hochschulen. K?nnen Hochschulen die Herausforderungen nutzen, um neue, passendere Organisationsstrukturen zu entwerfen und die Institution Hochschule weiterzuentwickeln? Wie verl?uft der Weg vom kritischen Hinterfragen der Prozesse und Strukturen innerhalb der Hochschulorganisation hin zu einem besseren, nachhaltigen Hochschul
出版日期Book 2018
關(guān)鍵詞csr buch; hochschulmanagement buch; hochschulmanagement; sustainable education; sustainable university; n
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-662-56314-4
isbn_softcover978-3-662-56313-7
isbn_ebook978-3-662-56314-4Series ISSN 2197-4322 Series E-ISSN 2197-4330
issn_series 2197-4322
copyrightSpringer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2018
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發(fā)表于 2025-3-21 20:39:13 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:59:44 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:41:49 | 只看該作者
Management-Reihe Corporate Social Responsibilityhttp://image.papertrans.cn/c/image/220619.jpg
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:42:15 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:02:42 | 只看該作者
The Boundaries of Acceptability,Bearbeitung von Fragen im Zusammenhang der gesellschaftlichen Verantwortung von Unternehmen (Corporate Social Responsibility, CSR) eine st?rkere Berücksichtigung von Interdisziplinarit?t erfordern würde, liefern die Idee für diesen Beitrag. CSR bietet sich als Gegenstand für interdisziplin?re Forsch
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:20:58 | 只看該作者
The Boundaries of Acceptability, die Freiheit der Forschung und akademischen Lehre zu wahren, sondern auch die Verantwortung für relevante Inhalte zu übernehmen, zu denen u. a. ein Bewusstsein für Nachhaltigkeit geh?rt. Das neu entwickelte Ordnungsangebot soll als Grundlage für die Entwicklung von notwendigen Beratungs- und Coachi
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:13:12 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-77923-2eutschland und als neu entdecktes Handlungsfeld verstanden werden. Die Forschung zu verantwortungsvoller Managementausbildung in Deutschland ist jedoch noch recht überschaubar. Die vorliegende Studie untersucht für eine Untersuchungsgruppe von 31 staatlichen deutschen Universit?ten die Integration v
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:57:26 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:54:41 | 只看該作者
https://doi.org/10.1057/978-1-137-32349-1 ?CSR an Hochschulen“ sichtbar wird. Die Autorinnen setzen sich mit den Auswirkungen jener ?konomisierung für Studierende und die daraus resultierenden Lernprozesse sowie den Auswirkungen für unsere Gesellschaft als Ganzes auseinander. Im Anschluss an einen überblick über Literatur zur unternehmeris
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