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Titlebook: Biografie und Lebenswelt; Perspektiven einer K Margret D?rr,Cornelia Füssenh?user,Heidrun Schulze Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2

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樓主: Flippant
11#
發(fā)表于 2025-3-23 11:29:53 | 只看該作者
Lebenswelt und biographische Bewegungen – überlegungen zu zwei Schlüsselkategorien der Biographieforund drittens um eine Konzentration auf einzelne Erscheinungen und Aspekte im biographischen Prozess. Eine wichtige Erg?nzung zu seinem Vorschlag besteht darin, dass er den Prozess der biographischen Bewegung als einen vielseitigen Lernprozess interpretieren und die in ihm verbundenen ?Lebenswelten“ zugleich als ?Lernwelten“ auffassen kann.
12#
發(fā)表于 2025-3-23 14:24:40 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 18:37:10 | 只看該作者
Zur Relevanz biographischer Neukonzeptualisierungen. Theoretische Perspektiven zu empirischen Ergebndie biographischen Selbstthematisierungen haben? Sie fokussieren zudem auf die Frage, welche Macht m?glicher Umdeutung die aktuelle Erz?hlsituation gegenüber dem Erfahrungsstrom eines gelebten Lebens besitzt? Abschlie?end werden Folgerungen für die Soziale Arbeit er?rtert.
14#
發(fā)表于 2025-3-23 23:34:44 | 只看該作者
Ist das Bildung? Eine anerkennungstheoretische Perspektive auf Bildung und Benachteiligung im Kontexals normative Kategorie kritisch hinterfragt und darüber deutlich, dass für eine kritische Soziale (Bildungs-)Arbeit zentral ist, die Mechanismen von Anerkennung im Hinblick auf adoleszente Bildungsprozesse zu reflektieren und ihrer Ambivalenz (zuschreibend und erm?glichend) gewahr zu sein.
15#
發(fā)表于 2025-3-24 05:19:27 | 只看該作者
?Warum erkl?ren die mir dann etwas über mein Leben, wenn sie es nicht leben’?“n Perspektive wesentliche – sonst unerkannte – Dominanz- und Herrschaftsverh?ltnisse rekonstruieren, denen die Jugendlichen unterworfen sind. Dabei zeigt sie anschaulich den empirischen Gewinn einer ?anti-kategorialen“ Vorgehensweise im Forschungsprozess, der zugleich als Partizipationsraum für die Protagonisten wirksam werden kann.
16#
發(fā)表于 2025-3-24 08:12:47 | 只看該作者
17#
發(fā)表于 2025-3-24 10:40:30 | 只看該作者
18#
發(fā)表于 2025-3-24 16:49:27 | 只看該作者
,Verhalten in der ?ffentlichkeit,ingungen entfalten, um so für die Soziale Arbeit neben der Betonung von Subjekthaftigkeit st?rker gesellschaftliche Bedingungen und Zumutungen in den Blick zu nehmen um darüber Soziale Arbeit deutlicher als . Soziale Arbeit zu formulieren.
19#
發(fā)表于 2025-3-24 22:34:22 | 只看該作者
20#
發(fā)表于 2025-3-25 00:02:04 | 只看該作者
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