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Titlebook: Bildungspolitiken; Spielr?ume für Gesel Helmut Bremer,Rolf Dobischat,Gabriele Molzberger Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(e

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樓主: gingerly
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發(fā)表于 2025-3-23 10:00:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 17:46:11 | 只看該作者
Eduardo Dorrego López,Elías Fuentes Guillénzwischen durch Marktmechanismen beeinflusst wird (exemplarisch . 2001; . 2008; 2017). Gestützt werden diese Befunde durch quantitative Analysen, die die zunehmende Bedeutung des ?konomisierungsdiskurses belegen (. 2014). Schlie?lich ist in letzter Zeit eine Vielzahl an Publikationen zu ?konomisierun
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發(fā)表于 2025-3-23 20:03:32 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-031-52223-9r und Erwachsener lassen sich in einem historisch-materialistischen Kontext nur begreifen, wenn sie auf die Krise bürgerlicher Legitimit?t und der ihr zugrunde liegenden, von latenten und manifesten Klassenauseinandersetzungen forcierten Infragestellung der Grundlagen kapitalistischer Produktion, Di
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發(fā)表于 2025-3-24 01:43:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 03:38:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 09:32:37 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 13:24:51 | 只看該作者
Introductory Remarks About the , (1761/1768) die Schaffung wirtschaftlicher Spielr?ume für profitorientierte Akteure verdr?ngen, so die kritische Position, das Primat des P?dagogischen zugunsten kapitalistischer Prinzipien wie Konkurrenz, Profitstreben und die Umformung des Gutes Bildung in eine Ware. Insgesamt kann auch der Eindruck entstehe
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發(fā)表于 2025-3-24 18:06:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 19:45:04 | 只看該作者
Der weitreichende Arm des Humanismusrscheint zun?chst sehr breit und wenig greifbar für einen einzelnen Beitrag. So k?nnen verschiedene Themenfelder aufgegriffen (?kologie, ?konomie, Soziales) und unterschiedliche Ansatzpunkte (global, lokal, individuell, gemeinschaftlich usw.) gew?hlt werden. Internationale wie nationale Regierungspr
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發(fā)表于 2025-3-25 01:24:37 | 只看該作者
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