Titlebook: Bildung über die Lebenszeit; Reinhard Fatke,Hans Merkens Book 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

ostensible

魅力

Chauvinistic

concentrate

世俗

Reinhard Fatke,Hans MerkensWie l?sst sich Bildung über die Lebenszeit organisieren?

小丑

Schriften der DGfEhttp://image.papertrans.cn/b/image/186055.jpg

泥沼

Peter Gripaios,Rose Gripaios,Max Mundayrden für ?konomische Stagnation, staatliche überregulierung oder die Versp?tungen der Bundesbahn. Es bedarf freilich nur geringer Fantasie, um Herkunft und Grande der deutschen Untergangsstimmung in den akademischen Institutionen des Landes zu verorten. Das w?re zwar nicht sehr gerecht, aber auch ni

庇護(hù)

Osmosis

David A. Williams,David J. Smithnntnis zu Tage gef?rdert worden. Obgleich dieser Befund l?ngst bekannt war, herrschte gro?e Aufregung und hektische bildungspolitische Betriebsamkeit. Inzwischen habensich die Wogen wieder gegl?ttet; esbesteht die begründete Sorge, dass alles ein Sturm im Wasserglas war. Hier soll eine sozialp?dagog

斥責(zé)

David A. Williams,David J. Smith modernistisch, dass es nahezu banal klingt: lebenslang, lebensbegleitend, lebensbreit wird eigentlich immer und überall gelernt; Lernorte sind daher alle Orte, an denen man sich befindet. Und vernetzt werden diese Orte dadurch, dass man sich konsekutiv, zielorientiert und ?selbstgesteuert“ (ein wei