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Titlebook: Bewegung in der frühen Kindheit; Fachanalyse und Erge Klaus Fischer,Gerd H?lter,Stefanie Kuhlenkamp Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:46:37 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
期刊全稱Bewegung in der frühen Kindheit
期刊簡(jiǎn)稱Fachanalyse und Erge
影響因子2023Klaus Fischer,Gerd H?lter,Stefanie Kuhlenkamp
視頻videohttp://file.papertrans.cn/185/184960/184960.mp4
發(fā)行地址Aktuelle sozialwissenschaftliche Beitr?ge.Umfassende und aktuelle Zusammenstellung zum Themenfeld ?Bewegung in der Kindheitsp?dagogik“.Pr?gnante Pr?sentation der Ergebnisse des BMBF-Verbundforschungsp
圖書封面Titlebook: Bewegung in der frühen Kindheit; Fachanalyse und Erge Klaus Fischer,Gerd H?lter,Stefanie Kuhlenkamp Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden
影響因子.Das Buch stellt die Hauptergebnisse des BMBF-Verbundforschungsprojektes der Universit?t K?ln, der Hochschulen Koblenz, Dortmund und Niederrhein sowie der Tagung am 20.11.13 in Bonn dar. Namhafte Wissenschaftler referieren zu den Themen ?Zum Gesundheits- und Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland“, ?Interdisziplin?re Analyse der Bedeutungen von Bewegung und K?rperlichkeit“, ?Repr?sentative quantitative Erhebungen bei frühp?dagogischen Fachkr?ften sowie Lehrkr?ften im Fachakademie und Hochschulbereich“, ?Literaturdatenbank Bewegung in der frühen Kindheit“, ?Qualifikations- und Lehrprofile“, ?Implementierung in die Praxis: Konsequenzen für die Aus- und Weiterbildung in der frühen Kindheit“. Das Buch stellt damit die umfassendste und aktuellste Zusammenstellung zum Themenfeld ?Bewegung in der Kindheitsp?dagogik“ dar..
Pindex Book 2016
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書目名稱Bewegung in der frühen Kindheit影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-22 00:13:22 | 只看該作者
978-3-658-05115-0Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:39:54 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:54:17 | 只看該作者
Stephen M. J. Moysey,Kelly B. Lazarnisterkonferenz im Jahre 2004 als einer von sechs Bildungsbereichen in der frühen Kindheit formuliert (KMK 2004) und ist seitdem in den Bildungspl?nen und Empfehlungen für Kindertagesst?tten in allen Bundesl?ndern im Bildungsauftrag verankert.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:40:32 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:54:29 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:04:40 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:39:50 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-94-015-6893-7Der nachfolgende Beitrag skizziert übersichtsartig das grundlegende methodische Vorgehen in der qualitativen Hauptuntersuchung des BiK-Projekts. Er bildet die Basis für die beiden sich anschlie?enden Beitr?ge, in denen die Ergebnisse und das spezifische Vorgehen der beiden Teiluntersuchungen vorgestellt werden.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:13:43 | 只看該作者
Husserl and His Influence on MeIm Mittelpunkt eines Teils der qualitativen Hauptuntersuchung des BIK-Projekts stand das Erheben der Faktoren, die aus Sicht von Fachberaterinnen und Fachberatern Bewegung in der Kindertagest?tte f?rdern bzw. hemmen. Diese Aspekte wurden durch Experteninterviews mit Fachberaterinnen und Fachberatern erhoben.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:46:40 | 只看該作者
Bewegung als Medium der Gesundheitsf?rderungDie Darstellung der Bedeutungsdimension ?Bewegung als Medium der Gesundheitsf?rderung“ impliziert zun?chst die Auseinandersetzung mit dem Gesundheitsbegriff, der in seinem Grundverst?ndnis wie in seinem Anwendungsbezug in den vergangenen Jahren eine Spannbreite an Konnotationen und Weiterentwicklungen erfahren hat.
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