Titlebook: Bewegter Unterricht – reloaded!; Eine empirische Unte Robert Zimmermann Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lize

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Forschungsergebnisse ausgew?hlter Ma?nahmen zur Sitzzeitenreduzierung und Bewegungsf?rderung im Untelen Daten zum sitzenden Lebensstil (s. Kap.1). Naylor et al. (2015) analysieren im Review zur Integration von schulbasierter, k?rperlicher Aktivit?t, dass Interventionen gesundheitliche Effekte bei Schüler*innen erreichen k?nnen. Jedoch entsteht der Eindruck, dass die Kluft zwischen der Entwicklung

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(bewegungsf?rderliche Methoden) Interventionen zur Sitzzeitenreduzierung im Unterricht herangezogen. Neben der ausführlichen Evaluation der beiden Interventionsstrategien mittels moderater Technik (u.a. activPAL? Sensoren) werden ausblickend wertvolle Tipps für den praktischen Einsatz formuliert..978-3-658-37457-0978-3-658-37458-7

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Astrid A. Noterman,Alison Klevn?s Projekten zu lernen und neue, geeignete Strategien zu generieren, ist es unerl?sslich, bereits durchgeführte Interventionen zu analysieren, Effekte herauszukristallisieren und Einschr?nkungen sowie Barrieren transparent aufzuzeigen.Ziel dieses Kapitels ist es daher, einen überblick über bisherige S

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