Titlebook: Betriebswirtschaftslehre und betriebliche Praxis; Festschrift für Hors Hermann Jahnke,Wolfgang Brüggemann Book 2003 Deutscher Universit?ts-

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Faktorsubstitution bei ,-Produktionsfunktionenituation durch die Produktionsfunktion einer anderen Modellierung zu approximieren. Dabei zeigen sie, da? die Einschr?nkung von .-Produktionsfunktionen mit exponentiellen Verbrauchsfunktionen auf den Bereich effi-zienter Intensit?ten im Fall zweier Faktoren und eines Outputs mit den .-.-Produktionsf

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Lerneffekte in der Ablaufplanungert, was man selbst nicht leisten, tadelt, was man selbst nicht besser machen kann, und vorschl?gt, wovon man selbst nicht wei?, wo es zu finden ist.“ . (1965, S. 10) sp?ttische Kritik an Planung und Planern bezieht sich auf einen Sachverhalt, der in der betrieblichen Praxis tats?chlich nicht selten

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Unternehmensstrategien als Komplexit?tsreduktionen und Modellbasierungen im Bereich des Supply Chaing der Logistik in einer Fu?note, sich auf Pfohl (. 1996, S. 12) und Isermann (. 1994, S 22) beziehend, wie folgt erfa?t: ?Mit dieser Definition der Be-reitstellungsplanung beschreibt Gutenberg die inhaltliche Aufgabenstellung der Logistik, wie sie in der Logistikliteratur durch vier (. 1996, S 12) b

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Offene Fragen zum Wertpapiererwerbs- und übernahmegesetzhmeregelungen geht es im Kern darum, da? Aktien in Streubesitz in einem geordneten Verfahren und zu einem angemessenen Kurs auf einen Bieter übertragen werden. Also organisiert das WpüG einen Markt für die Konzentration von Streubesitz. Dazu geh?rt, da? der Bieter die Konditionen seines Gebots ver?f

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über Versicherungen und Optionen3,2 % befindet sie sich im Besitz des Landes Nordrhein-Westfalen. Die anderen Eigentümer sind die Landschaftsverb?nde Rheinland und Westfalen-Lippe (jeweils 11,7 %) sowie der Rheinische und Westf?lisch-Lippische Sparkassen- und Giroverband (jeweils 16,7%).

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Vom Value at Risk zum Conditional Value at Riskt. Sie stellen keine Voraussetzungen für die nachfolgenden Ausführungen dar, sie m?gen vielmehr die Vielfalt der Aspekte und deren Breite verdeutlichen. Dem Leser sollen Anreize geboten werden, sich mit dem Thema zu besch?ftigen.