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Titlebook: Berufsverbleib von Auszubildenden in der Pflege; Der Einfluss von Mor Andreas Küpper Book 2020 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en),

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樓主: interminable
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發(fā)表于 2025-3-23 12:22:13 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 17:07:22 | 只看該作者
Wolfgang Heyde,Gerd Laudel,Helmut SabischBereits in der Grundlegung im ersten Kapitel wurde der Mangel von Pflegefachkr?ften in Deutschland umrissen. Dieses Unterkapitel stellt den Istzustand nochmals ausführlicher dar und betrachtet seine Kontextfaktoren auch im Lichte internationaler Publikationen.
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發(fā)表于 2025-3-23 19:45:30 | 只看該作者
Technik, Wirtschaft und PolitikZur Sicherung der Güte der Instrumente stellt dieses Unterkapitel die überprüfung der genutzten Multi-Item-Skalen anhand statistischer Verfahren dar.
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發(fā)表于 2025-3-24 01:59:51 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-58997-3Die in . 1.2.2. aufgestellten Forschungsfragen werden in diesem Unterkapitel, auf Grundlage der erhobenen und in . 4 ausgewerteten Daten, diskursiv beantwortet, soweit dies m?glich ist. Die Diskussion der Ergebnisse im Gesamtzusammenhang der in dieser Arbeit gewonnenen Erkenntnisse findet anschlie?end in . 5.2. statt.
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發(fā)表于 2025-3-24 02:22:53 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 09:42:30 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 13:08:04 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 17:44:29 | 只看該作者
Datenerhebung,ege, sowie Gesundheits- und Krankenpflegehilfe benannt. Grundgesamtheit dieser Untersuchung sind alle Pflegenden in Ausbildung, die eine der vorgenannten Ausbildungen an einer Gesundheits- und (Kinder-) Krankenpflegeschule in Baden-Württemberg absolvieren. Hierzu geh?ren auch jene, die eine integrative oder generalistische Ausbildung absolvieren.
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發(fā)表于 2025-3-24 22:48:47 | 只看該作者
Perspektiven,zen für die Pflege (-p?dagogische) Praxis. Zun?chst richtet sich der Blick jedoch zurück, indem der Verlauf der vorliegenden wissenschaftlichen Arbeit kritisch reflektiert und seine Limitationen transparent gemacht werden.
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發(fā)表于 2025-3-25 02:14:51 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-29165-5Pflegeausbildung; Pflegep?dagogik; Berufsausstieg; Empirische Studie; Fachkr?ftemangel
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