Titlebook: Berufliche Qualifikation und Pers?nlichkeitsentwicklung; Alltagserfahrungen J Harry Friebel Book 1985 Springer Fachmedien Wiesbaden 1985 Ar

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,Einführung,Jugend ist ein lebensgeschichtlich einmaliger . gesellschaftlich gesteuerter Pro- ze? der Abl?sung vom Elternhaus und der Integration in die Arbeitswelt. Für Jugendliche hat diese Lebensphase der M?glichkeit nach schier unbegrenzte Entwicklungschancen; in Wirklichkeit sehr eingrenzende sozial-strukturelle Rahmenbedingungen.

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,Münchener Jugendstudien,Die folgenden Ergebnisse und Fallbeispiele wurden durch Wiederholungsbefragungen bei Jugendlichen bzw. sp?ter jungen Erwachsenen gewonnen, die 1976/77 die . verlassen hatten. Die gesellschaftlichen, ?konomischen und politischen Rahmenbedingungen in der Zeit ihres Heranwachsens lassen sich knapp skizzieren:

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Die Ausbildungskatastrophe,en, die den Proze? von Berufswahl und erster beruflicher Qualifikation Jugendlicher planen, regeln und überprüfen und es gibt Jahr für Jahr Hunderttausende von Jugendlichen, die diesen Proze? pers?nlich antreten, erfahren, nachvollziehen.

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,Hamburger Jugendstudie: ?Herstellung von Arbeitsverm?gen“ und ?Entwicklung des Ichs“,nd 1982. Diese Stichprobe ist eine hinsichtlich des Schulabschlusses repr?sentative Auswahl Hamburger Jugendlicher beim übergang von der allgemeinbildenden Schule in die berufliche Bildung, also beim ersten Wendepunkt in der Biographie der Verberuflichung des Menschen.

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