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Titlebook: Berufliche Orientierung in der Schule; Bedeutung und Anspru Rebecca Lembke Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv l

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樓主: Defect
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發(fā)表于 2025-3-23 09:49:25 | 只看該作者
http://image.papertrans.cn/b/image/183932.jpg
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發(fā)表于 2025-3-23 15:12:15 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/b139049enfelder stellen nicht nur die Jugendlichen, sondern auch die Lehrpersonen vor neue Anforderungen. Zunehmend sehen sie sich mit der Aufgabe betraut, die Jugendlichen sowohl beim Erreichen des Schulabschlusses als auch in dem gelingenden übergang von der Schule in den n?chsten Bildungsabschnitt zu unterstützen.
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發(fā)表于 2025-3-23 20:10:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 01:18:48 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 05:56:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 07:33:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 11:01:02 | 只看該作者
978-3-658-32456-8Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
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發(fā)表于 2025-3-24 17:55:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 19:22:01 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-540-24760-9- und studienorientierende Aufgabe ausschlie?lich in den wirtschaftsnahen Unterrichtsf?chern zu verorten ist, sondern vielmehr wird eine Verankerung empfohlen, um die ?Fachlichkeit der Aufgabe zu gew?hrleisten“ (ebd., 95).
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發(fā)表于 2025-3-24 23:10:55 | 只看該作者
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