Titlebook: Behindertwerden in der Identit?tsarbeit; Jugendliche mit geis Anke Langner Book 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedi

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Gesundheitsf?rderung - Rehabilitation - Teilhabehttp://image.papertrans.cn/b/image/182946.jpg

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Schlussbetrachtung,Das Ziel der Typenbildung ist eine Verallgemeinerung aufgedeckter Konzepte, mit denen komplexe soziale Realit?ten und Sinnzusammenh?nge abgebildet und erkl?rt werden sollen. Dies kann mithilfe unterschiedlicher Formen von Typen geschehen. Es wird differenziert zwischen Idealtypen, empirischen Typen,

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2626-6393 die Differenzierung zwischen Behinderten und Nichtbehinderten manifestiert und die Identit?tsarbeit von Jugendlichen mit geistiger Behinderung erschwert, ohne dass dies zu einer Disability Identity führen muss.978-3-531-16296-6978-3-531-91320-9Series ISSN 2626-6393 Series E-ISSN 2626-7101

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