Titlebook: Bausteine zur Einführung von E-Learning in Unternehmen; Theo Hug Book 2004 Deutscher Universit?ts-Verlag/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2

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Antagonism

E-Learning Themenbereichechen sollte. Die Ergebnisse des Beitrags werden so aufbereitet, dass sie an Unternehmensbedürfnisse und -Notwendigkeiten rückbindbar sind. Die dargestellte übersicht vereint üblicherweise isoliert bestehende E-Learning-Buzz Words, Akronyme und Str?mungen zu einem Orientierungscluster.

SPER

小官

https://doi.org/10.1007/978-3-030-97468-8ix und die beigefügte Checkliste bieten die M?glichkeit vorhandenes E-Learning Wissen mit der Herausforderung einer E-Learning-Implementierung in Unternehmen zu konfrontieren und SOLL- und IST Zustand richtig einsch?tzen und nutzen zu lernen.

態(tài)學(xué)

linear

職業(yè)拳擊手

2627-2202 der Praxiserfahrungen relativiert. Wie stellt sich die Lage heute dar? Was ist unter E-Learning zu verstehen? Welche Ans?tze, Strategien und Gestaltungsm?glichkeiten sind hilfreich?..Dieser Sammelband bietet grundlegende Einblicke in wichtige Teilbereiche des Lernens mit digitalen Medien im Kontext

Gudgeon

CLOUT

Exemplarische Anregungen zur Gestaltung von E-Learning-Angeboten mit spielerischen Elemententergrund einer Selbstbeobachtung - im Speziellen die Praxis des Spielens mit ?Die Siedler IV“ wertvolle Impulse liefern, die für die Entwicklung von Anhaltspunkten für ein innovatives Lernparadigma genutzt werden k?nnen.