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Titlebook: Ausbildungssysteme und Arbeitsmarkt; Lebensverl?ufe in Gr Steffen Hillmert Book 2001 Springer Fachmedien Wiesbaden 2001 Arbeitsmarkt.Ausbil

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:31:04 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
期刊全稱(chēng)Ausbildungssysteme und Arbeitsmarkt
期刊簡(jiǎn)稱(chēng)Lebensverl?ufe in Gr
影響因子2023Steffen Hillmert
視頻videohttp://file.papertrans.cn/166/165668/165668.mp4
發(fā)行地址Empirische Untersuchung zum Berufseinstieg in Deutschland und England
學(xué)科分類(lèi)Studien zur Sozialwissenschaft
圖書(shū)封面Titlebook: Ausbildungssysteme und Arbeitsmarkt; Lebensverl?ufe in Gr Steffen Hillmert Book 2001 Springer Fachmedien Wiesbaden 2001 Arbeitsmarkt.Ausbil
影響因子Die Arbeit analysiert den übergang zwischen Schule und Arbeitsmarkt und die Integration ins Besch?ftigungssystem bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Gro?britannien und der Bundesrepublik Deutschland auf der Basis von Daten über individuelle Lebensverl?ufe. Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die Frage, wie die überg?nge zwischen Schule, Ausbildung und Erwerbsarbeit in den beiden Gesellschaften sozial ‘geregelt‘ sind, was sowohl formale Regelungen als auch das faktische Verhalten der Individuen betrifft. Insbesondere interessiert: Wie stark ist der Einstieg in das Besch?ftigungssystem reguliert? Nach welchen Kriterien werden die Abg?nger aus dem Bildungssystem - auch nach dem unmittelbaren Arbeitsmarkteinstieg - den Positionen am Arbeitsmarkt zugeordnet? Wie und warum haben sich diese Prozesse historisch ver?ndert? Die Arbeit erg?nzt damit andere, auf wenige Messzeitpunkte beschr?nkte komparative Studien um die Dimensionen der individuellen und der historischen Entwicklung. Die verschiedenen Prozesse der Arbeitsmarktintegration werden mit den jeweiligen Institutionensystemen - insbesondere der Organisation beruflicher Ausbildung - in Beziehung gesetzt. Somit werden spezifis
Pindex Book 2001
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書(shū)目名稱(chēng)Ausbildungssysteme und Arbeitsmarkt影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-22 00:12:04 | 只看該作者
Lisa M. DeChano-Cook,Fred M. Shelleyoch einmal im kurzen überblick und mit einem gewissen Abstand n?hern. Neben der inhaltlichen Zusammenfassung der Resultate gilt es vor allem, sie unter methodischen und praktischen Gesichtspunkten zu bewerten. Sowohl für die ?ffentliche Diskussion als auch für die komparative Forschung zeichnen sich hier Anschlussm?glichkeiten ab.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:50:24 | 只看該作者
Aktuelle Entwicklungen in Gro?britannienichen Ausbildung, das im Gegensatz zum deutschen seit den 1980er Jahren einem schnellen Wandel unterliegt. Diese Ver?nderungen sind gleichzeitig eine Reaktion auf die in früheren Kapiteln genannten Schw?chen und k?nnen in ihrer Dynamik als ein ?Quasi-Experiment“ betrachtet werden. Insofern ist auch auf Strategien beteiligter Akteure einzugehen.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:11:05 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:09:14 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:02:34 | 只看該作者
Gegenüberstellung und Zusammenfassung der empirischen ErgebnisseIn diesem Kapitel, das den Teil der empirischen Untersuchungen abschlie?t, werden die bisher schwerpunktm??ig behandelten analytischen Dimensionen der Arbeitsmarktintegration und ihrer Koordination — zeitlich, sozial und sachlich — exemplarisch zusammengeführt.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:56:47 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:36:07 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:41:31 | 只看該作者
Geography of Order and Chaos in Mechanicsrinzipiellen M?glichkeiten und Grenzen des (internationalen) soziologischen Vergleichs einzugehen, und diese betreffen insbesondere die ?quivalenz von Begriffen, Beobachtungseinheiten und Erkl?rungsebenen. Im Anschluss daran wird das Untersuchungskonzept entwickelt. Dazu wird in einem ersten Schritt
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:36:26 | 只看該作者
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