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Titlebook: A-FFIP - Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter; Karoline Teufel,Christian Wilker,Christine M. Frei Book 2017 Springer-Verlag GmbH

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:18:30 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
期刊全稱A-FFIP - Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter
影響因子2023Karoline Teufel,Christian Wilker,Christine M. Frei
視頻videohttp://file.papertrans.cn/143/142633/142633.mp4
發(fā)行地址Klare Handlungsanweisungen durch modular aufgebaute Therapiesitzungen.Vermittelt Grundlagen und Methoden der autismusspezifischen Frühf?rderung.Konkrete übungen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen.I
學(xué)科分類Psychotherapie: Manuale
圖書封面Titlebook: A-FFIP - Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter;  Karoline Teufel,Christian Wilker,Christine M. Frei Book 2017 Springer-Verlag GmbH
影響因子Dieser Leitfaden gibt Handlungsanweisungen durch Therapiesitzungen. Es werden Grundlagen und Methoden der autismusspezifischen Frühf?rderung vermittelt, wie sie am Autismus-Therapie- und Forschungszentrum der Universit?tsklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters in Frankfurt am Main entwickelt wurden. Das Frankfurter Frühinterventionsprogramm "A-FFIP" basiert dabei auf Ergebnissen entwicklungspsychologischer Studien zur Sprach-, motorischen, kognitiven und Spielentwicklung von gesunden und Kindern Mit Autismus-Spektrum-St?rung und verwendet empirisch überprüfte verhaltenstherapeutische und übende Verfahren für die F?rderung.?
Pindex Book 2017
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書目名稱A-FFIP - Autismusspezifische Therapie im Vorschulalter影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:49:00 | 只看該作者
Manuel Gieseking,Nick Würdemannmkeitsausrichtung, der sozialen Perzeption, Motivation und Kognition sowie der Sprachentwicklung. Als Voraussetzung für eine effektive F?rderung muss eine detaillierte Entwicklungsdiagnostik durchgeführt werden. Darauf basierend werden in der Therapie die aufeinander aufbauenden Fertigkeiten individuell und aufeinander folgend eingeübt.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:33:45 | 只看該作者
Rémi Parrot,Mika?l Briday,Olivier H. Rouxentwicklungspsychologisch basierte, im natürlichen Lernalltag eingesetzte Methoden, die stark auf soziale Motivation, Interaktion und Kommunikation ausgerichtet sind, die beste Generalisierung sowie den besten Effekt auf die Sprachentwicklung zeigen.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:19:35 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:47:14 | 只看該作者
Marlon Dumas,Luciano García-Ba?uelos Kindern mit Autismus-Spektrum-St?rungen h?ufig vor und müssen in der Therapieplanung wesentlich berücksichtigt werden. In diesem Kapitel wird eine übersicht über effektive Interventionsans?tze im Rahmen der A-FIPP-F?rderung bezüglich der genannten herausfordernden Verhaltensweisen und Komorbidit?ten gegeben.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:57:10 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:00:24 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:12:00 | 只看該作者
Nick Würdemann,Thomas Chatain,Stefan Haarng ein. Insbesondere komorbide psychische St?rungen müssen ebenfalls diagnostiziert und im Rahmen der verhaltenstherapeutisch basierten Frühf?rderung mit behandelt werden. K?rperliche Erkrankungen sind ebenfalls zu beachten und sollten umgehend p?diatrisch abgekl?rt und lege artis therapiert werden.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:09:41 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:37:02 | 只看該作者
Lecture Notes in Computer Scienceielübungen geschildert. Dabei werden 3 Schwierigkeitsebenen berücksichtig, für Anf?nger, Fortgeschrittene und Profis. Ebenfalls beschrieben sind die erforderlichen Hilfestellungen (Prompts) sowie Tipps zur passenden Verst?rkung und geeigneten Materialien. Auch Vorgehensweisen für die Generalisierung der neu gelernten F?higkeiten sind zu finden.
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