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Titlebook: Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung; Oberfl?chlichkeit al Sabine Schlager Book 2020 Der/die H

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:12:53 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung
副標(biāo)題Oberfl?chlichkeit al
編輯Sabine Schlager
視頻videohttp://file.papertrans.cn/1062/1061598/1061598.mp4
叢書名稱Essener Beitr?ge zur Mathematikdidaktik
描述Sabine Schlager untersucht den Zusammenhang zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung und geht dabei der Hypothese nach, dass oberfl?chliche Bearbeitungen von Textaufgaben eine Erkl?rung liefern k?nnen. Dazu fundiert und operationalisiert sie theoretisch und empirisch das Konstrukt ?Oberfl?chlichkeit“. Durch ihre tiefgehenden Analysen charakterisiert sie Bearbeitungsstrategien von sprachlich schwachen Lernenden genauer. Ihre explorativen quantitativen Analysen liefern zudem starke Hinweise, dass dieses Konstrukt den Zusammenhang zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung statistisch erkl?ren kann.
出版日期Book 2020
關(guān)鍵詞Sprachkompetenz; Mathematikleistung; Bearbeitungsstrategien; Textaufgaben; Schüsselwortstrategien; Sprach
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-31871-0
isbn_softcover978-3-658-31870-3
isbn_ebook978-3-658-31871-0Series ISSN 2509-3169 Series E-ISSN 2509-3177
issn_series 2509-3169
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
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書目名稱Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung影響因子(影響力)




書目名稱Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung被引頻次




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書目名稱Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung讀者反饋




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發(fā)表于 2025-3-21 23:10:35 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:18:38 | 只看該作者
2509-3169 rativen quantitativen Analysen liefern zudem starke Hinweise, dass dieses Konstrukt den Zusammenhang zwischen Sprachkompetenz und Mathematikleistung statistisch erkl?ren kann.978-3-658-31870-3978-3-658-31871-0Series ISSN 2509-3169 Series E-ISSN 2509-3177
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:26:41 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:54:22 | 只看該作者
Essener Beitr?ge zur Mathematikdidaktikhttp://image.papertrans.cn/xyz/image/1061598.jpg
6#
發(fā)表于 2025-3-22 12:52:47 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31871-0Sprachkompetenz; Mathematikleistung; Bearbeitungsstrategien; Textaufgaben; Schüsselwortstrategien; Sprach
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:30:30 | 只看該作者
978-3-658-31870-3Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:47:39 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:14:30 | 只看該作者
Zur Erforschung des Zusammenhangs zwischen Sprachkompetenz und MathematikleistungOberfl?chlichkeit al
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:59:46 | 只看該作者
Nanoelectronic Coupled Problems Solutions978-3-030-30726-4Series ISSN 1612-3956 Series E-ISSN 2198-3283
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