Titlebook: Women on the Frontline; Voices from Southern Chris Johnson,Jo Campling Book 1992 Chris Johnson 1992 children.education.quality.service

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ckeln viele Frauen allm?hlich Perspektiven für eine selbstbestimmte, den eigenen Bedürfnissen entsprechende Lebensgestaltung. Unser Eindruck ist, da? viele Frauen allm?hlich auf dem Weg dahin sind, sich Lebensfreude und das Recht auf eigene Bedürfnisse zu gestatten, und nun allm?hlich beginnen, beid

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8a; Sloep, 2008b). Bij leernetwerken is er doorgaans sprake van meervoudige doelstellingen (zie ook hoofdstuk 1). Het gaat niet alleen om het maken van een product of het oplossen van een probleem enzovoorts, maar het leren van de deelnemers is eveneens een expliciete doelstelling. Er moet dus ook s

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