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Titlebook: Wissenschaft in der digitalen Revolution; Klimakommunikation 2 Klaus-Dieter Müller Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Klimakommun

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:16:29 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Wissenschaft in der digitalen Revolution
副標(biāo)題Klimakommunikation 2
編輯Klaus-Dieter Müller
視頻videohttp://file.papertrans.cn/1030/1029667/1029667.mp4
概述Ergebnisse eines weltweit ersten Forschungsprojektes zu Klimakommunikation.Wege vom reinen Informieren zum interaktiven Dialog.Perspektiven für eine neue Kultur und Ausgestaltung von Wissenschaftskomm
圖書(shū)封面Titlebook: Wissenschaft in der digitalen Revolution; Klimakommunikation 2 Klaus-Dieter Müller Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Klimakommun
描述.Wissenschaftlern wird immer wieder vorgeworfen, sie kommunizierten überwiegend untereinander, nicht aber mit Au?enstehenden und Betroffenen – gefangen im Elfenbeinturm mit Spezialsprachen, methodischer Spezialisierung in gro?er Abgeschlossenheit. Einerseits fordern auch Wissenschaftler Verhaltens?nderungen der Bev?lkerung, gerade in Bezug auf den Klimawandel, andererseits überlassen sie die Kommunikation der Erfordernisse den Massenmedien, denen es schwer f?llt, die Kriterien ?Nachrichtenwert“ und ?Unterhaltungsbedürfnis“ mit wissenschaftlichen Fragestellungen zu vereinbaren. Wo ist der Ausweg? Wer muss die Kommunikation – gerade auch vor dem Hintergrund der digitalen M?glichkeiten mit v?llig ver?nderten Kommunikationsmustern – mit welchen Angeboten und Formaten auf welchen Endger?ten gestalten? Das Buch gibt Antworten und beschreibt M?glichkeiten im Wandel der Wissenschaftskommunikation vom Informieren zum interaktiven Dialog am Beispiel der Klimafolgenforschung..
出版日期Book 2013
關(guān)鍵詞Klimakommunikation; Medialisierung; Medienwirkung; Wissensmedien; media research
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-00881-9
isbn_softcover978-3-658-00880-2
isbn_ebook978-3-658-00881-9
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2013
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發(fā)表于 2025-3-21 20:21:54 | 只看該作者
n mit v?llig ver?nderten Kommunikationsmustern – mit welchen Angeboten und Formaten auf welchen Endger?ten gestalten? Das Buch gibt Antworten und beschreibt M?glichkeiten im Wandel der Wissenschaftskommunikation vom Informieren zum interaktiven Dialog am Beispiel der Klimafolgenforschung..978-3-658-00880-2978-3-658-00881-9
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:43:12 | 只看該作者
978-3-658-00880-2Springer Fachmedien Wiesbaden 2013
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:17:26 | 只看該作者
Klaus-Dieter MüllerErgebnisse eines weltweit ersten Forschungsprojektes zu Klimakommunikation.Wege vom reinen Informieren zum interaktiven Dialog.Perspektiven für eine neue Kultur und Ausgestaltung von Wissenschaftskomm
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:19:28 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:32:45 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:11:16 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:26:11 | 只看該作者
für eine neue Kultur und Ausgestaltung von Wissenschaftskomm.Wissenschaftlern wird immer wieder vorgeworfen, sie kommunizierten überwiegend untereinander, nicht aber mit Au?enstehenden und Betroffenen – gefangen im Elfenbeinturm mit Spezialsprachen, methodischer Spezialisierung in gro?er Abgeschloss
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:55:17 | 只看該作者
Yasuyuki Fujiwara,Toshinori Taishi,Hideki Ibawhether animals are capable of behaviour meeting the criteria of cooperation. Thus, rats learned to coordinate an exchange of places for feeding without obtaining shock (Daniel 1942), chimpanzees learned a series of food discrimination tasks (Crawford 1941), rhesus monkeys learned to avoid shock by
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:19:05 | 只看該作者
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