| 書目名稱 | Wirtschaftsunterricht aus der Sicht von Lehrpersonen |
| 副標題 | Eine qualitative Stu |
| 編輯 | Vera Kirchner |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/1030/1029525/1029525.mp4 |
| 概述 | Eine sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | Vera Kirchner untersucht in dieser Studie fachdidaktische Vorstellungen (teachers‘ beliefs) von Wirtschaftslehrpersonen als wesentliches Element ihrer professionellen Handlungskompetenz. Damit wird ein zentraler Beitrag zur Lehrerforschung im Bereich der ?konomischen Bildung geleistet. Auf der Basis problemzentrierter leitfadengestützter Interviews und einer qualitativen Inhaltsanalyse arbeitet die Autorin? Gemeinsamkeiten und Unterschiede im fachdidaktischen Verst?ndnis und den Vorstellungen von Lehrpersonen heraus. |
| 出版日期 | Book 2016 |
| 關(guān)鍵詞 | Fachdidatik; Lehr-Lern-Forschung; Lehrerprofessionsforschung; Lehrervorstellungsforschung; Wirtschaftsle |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-10832-8 |
| isbn_softcover | 978-3-658-10831-1 |
| isbn_ebook | 978-3-658-10832-8 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 |
|Archiver|手機版|小黑屋|
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GMT+8, 2026-1-20 22:00
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