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Titlebook: Wer spricht?; Sprachbezogene Subje Doris Pokitsch Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fac

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:30:07 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Wer spricht?
副標(biāo)題Sprachbezogene Subje
編輯Doris Pokitsch
視頻videohttp://file.papertrans.cn/1028/1027080/1027080.mp4
叢書名稱P?dagogische Professionalit?t und Migrationsdiskurse
圖書封面Titlebook: Wer spricht?; Sprachbezogene Subje Doris Pokitsch Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fac
描述Was es für jugendliche Schüler*innen in ?sterreich bedeutet ein- oder mehrsprachig zu sein, als Dialektsprecher*in zu gelten, Deutsch als ?Muttersprache‘ zu sprechen oder als ?Zweitsprache‘ zu lernen, wird in dieser Studie subjektivierungsanalytisch untersucht. Durch die Verknüpfung von sprachbezogenen Selbst-Positionierungen in Gruppendiskussionen mit (Bildungs-)Diskursen, werden Machtwirkungen diskursiven Wissens über Sprachen und Sprecher*innen in Bildungskontexten sichtbar. Aufgezeigt wird, welche Schüler*innen-Subjekte in der und durch die Schule der Migrationsgesellschaft im doppelten Sinne sprachlich gebildet werden..
出版日期Book 2022
關(guān)鍵詞Mehrsprachigkeit; Migrationsgesellschaft; Subjektivierungsforschung; Bildungsdiskurse; Gruppendiskussion
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-37812-7
isbn_softcover978-3-658-37811-0
isbn_ebook978-3-658-37812-7Series ISSN 2524-8731 Series E-ISSN 2524-874X
issn_series 2524-8731
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:23:20 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:16:10 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:29:06 | 只看該作者
Book 2022nen Selbst-Positionierungen in Gruppendiskussionen mit (Bildungs-)Diskursen, werden Machtwirkungen diskursiven Wissens über Sprachen und Sprecher*innen in Bildungskontexten sichtbar. Aufgezeigt wird, welche Schüler*innen-Subjekte in der und durch die Schule der Migrationsgesellschaft im doppelten Sinne sprachlich gebildet werden..
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:05:02 | 只看該作者
978-3-658-37811-0Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:55:52 | 只看該作者
Wer spricht?978-3-658-37812-7Series ISSN 2524-8731 Series E-ISSN 2524-874X
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:22:52 | 只看該作者
P?dagogische Professionalit?t und Migrationsdiskursehttp://image.papertrans.cn/w/image/1027080.jpg
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:41:46 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:47:45 | 只看該作者
lace environment. Also, uneven development of research, especially in Latin America, as well as the need to further discuss its epistemological and methodological tools to promote their applicability in heterogeneous environments of aging bases, and to design public policies directed focused on impr
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:27:48 | 只看該作者
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