Titlebook: Wat woorden niet kunnen zeggen; Creatieve werkvormen Ellen Budde Textbook 2008Latest edition Bohn Stafleu van Loghum 2008

Manifest

Evalueren met beeldende middeleneen waarde toekennen. De ervaringen uit de bijeenkomsten en de werkstukken krijgen een waarde en een plaats in de ontwikkeling of situatie van de deelnemer en van de groep. Een aantal op zichzelf staande ervaringen kunnen een geheel gaan vormen. Dit geeft inzicht en verdieping in persoonlijke hoedan

偽造者

De uitvoeringan bij deze ‘go’ van de opdrachtgever. In hulpverlening kan het gebeuren dat het veranderplan niet voldoende wordt doorgesproken met de opdrachtgever. Hoe kun je nu starten als de direct betrokkene niet of onvolledig op de hoogte is van wat hem of haar te wachten staat? Het doorspreken van het beoog

CHASE

Hulpmiddelen in de samenwerkingDoel daarbij is om zo een team te kunnen samenstellen dat het meest toegerust is op haar taak. Je kunt je voorstellen dat wanneer er alleen doeners in een team zitten, dit erg handig is als er een schuurtje moet worden getimmerd, maar niet als er een concept bedacht moet worden of er nagedacht dient

Confidential

fastness

饑荒

Willen Het doel moet aantrekkelijk en haalbaar zijn. De veranderaar stemt zijn werkwijze af op wat de doelgroep wil. Het grote verschil tussen moeten en willen is dat moeten van buitenaf komt en willen van binnenuit. Soms kan het om dezelfde activiteit gaan en is de benadering essentieel verschillend voor

Hypopnea

怕失去錢

Kiezen van een themaof kunnen? Wanneer je een inschatting hebt gemaakt van de fase, kies je een thema dat bij de deelnemers past. In dit hoofdstuk ga ik in op de mogelijke thema’s en de thematiek die zich in een groep voordoen. Wat speelt er in een groep? Welke onderwerpen zijn er van belang? Is dit mogelijk een thema

Perigee

灰心喪氣