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Titlebook: Was Schulen für ihre guten Schülerinnen und Schüler tun k?nnen; Hochbegabtenf?rderun Petra Steinheider Book 2014 Springer Fachmedien Wiesba

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:53:11 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Was Schulen für ihre guten Schülerinnen und Schüler tun k?nnen
副標題Hochbegabtenf?rderun
編輯Petra Steinheider
視頻videohttp://file.papertrans.cn/1021/1020615/1020615.mp4
概述Die Inhalte des Buches sind speziell auf die Bedürfnisse hochbegabter und leistungsf?higer Schülerinnen und Schüler abgestimmt.Die einzelnen Kapitel behandeln die h?ufigsten Fragestellungen in der Hoc
圖書封面Titlebook: Was Schulen für ihre guten Schülerinnen und Schüler tun k?nnen; Hochbegabtenf?rderun Petra Steinheider Book 2014 Springer Fachmedien Wiesba
描述Die PISA-Ergebnisse zeigen, wie berechtigt die Forderung nach besseren Lernchancen nicht nur für die schw?cheren, sondern auch für die begabteren und leistungsst?rkeren Schülerinnen und Schüler ist. Immer noch schneiden deutsche SchülerInnen in der Spitzengruppe deutlich schlechter ab, als SchülerInnen aus L?ndern mit gleich hohen Bildungsausgaben und ?hnlichen gesellschaftlichen Voraussetzungen. Begabte Kinder sollten von uns jede erdenkliche Hilfe erhalten, denn sie sind schlie?lich unsere Lebensversicherung für die Zukunft. Dieses berechtigte Anliegen nach optimaler F?rderung auch für die Besten geht grunds?tzlich alle Schulformen an und umfasst alle Altersgruppen. Dabei kann es nicht ausschlie?lich darum gehen, für jeden speziellen Einzelfall die richtige L?sung zu finden. Eine Hochbegabtenf?rderung sollte sich vorrangig als Schulentwicklungsaufgabe verstehen und systemische L?sungsans?tze anzubieten haben, welche über die individuelle Ebene hinaus pr?ventiv zu wirken verm?gen. Dieses Buches soll dazu beitragen, die ?normale“ Schule so attraktiv zu gestalten, dass begabte Kinder ihre kognitiven Herausforderungen nicht au?erhalb der Schule suchen müssen..
出版日期Book 2014
關鍵詞Schulmanagement; Steuergruppen; Schulaufsicht;; Schulpsychologie; Schulentwicklungsberatung; Lehrkr?f
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-04002-4
isbn_softcover978-3-658-04001-7
isbn_ebook978-3-658-04002-4
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2014
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:28:58 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:00:56 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:06:34 | 只看該作者
Schwierige Beratungssituationen mit Eltern, wenn sich die Erwachsenen selbst anders verhalten, als sie es von den Kindern verlangen. In solchen Momenten wünschen sich die Eltern, Leon k?nnte einfach mal etwas auf sich beruhen lassen oder klein beigeben, auch wenn er im Recht ist. Dass f?llt ihm noch sehr schwer. Er ist eben noch ein Kind und
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:12:42 | 只看該作者
Book 2014ns?tze anzubieten haben, welche über die individuelle Ebene hinaus pr?ventiv zu wirken verm?gen. Dieses Buches soll dazu beitragen, die ?normale“ Schule so attraktiv zu gestalten, dass begabte Kinder ihre kognitiven Herausforderungen nicht au?erhalb der Schule suchen müssen..
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:30:25 | 只看該作者
Petra Steinheideras in need of thoroughgoing reform in order to prepare it for a much greater and more demanding policing role into the twenty-first century and to equip itself properly in terms of managing advances in technology.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:44:45 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:41:44 | 只看該作者
Petra Steinheiderave been previously ascertained by law, and to be informed of the nature and cause of the accusation; to be confronted with the witnesses against him; to have compulsory process for obtaining witnesses in his favor, and to have the Assistance of Counsel for his defence” (U.S. Const. amend. VI).
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:20:39 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:50:58 | 只看該作者
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