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標題: Titlebook: Ungewissheit als Herausforderung für p?dagogisches Handeln; Angelika Paseka,Manuela Keller-Schneider,Arno Comb Book 2018 Springer Fachmedi [打印本頁]

作者: 征募    時間: 2025-3-21 19:43
書目名稱Ungewissheit als Herausforderung für p?dagogisches Handeln影響因子(影響力)




書目名稱Ungewissheit als Herausforderung für p?dagogisches Handeln影響因子(影響力)學科排名




書目名稱Ungewissheit als Herausforderung für p?dagogisches Handeln網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Ungewissheit als Herausforderung für p?dagogisches Handeln年度引用




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書目名稱Ungewissheit als Herausforderung für p?dagogisches Handeln讀者反饋




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作者: hair-bulb    時間: 2025-3-21 23:34
Arno Combe,Angelika Paseka,Manuela Keller-Schneiderfe, might look like.“A constant belief seems to give life to Kohan’s theoretical work and philosophical practice. A supposition that one could never prove, or disprove, motivates Kohan’s ceaseless erring and essaying, his efforts to invent school. We read it in-between the lines of nearly all of his
作者: Cleave    時間: 2025-3-22 02:15
ive guide for scholars and political, legal, and media obser.This book is a timely examination of congressional oversight in the United States, serving as a definitive guide for scholars and political, legal, and media observers seeking to navigate contemporary conflicts between Congress and the Whi
作者: 違反    時間: 2025-3-22 07:42
Till-Sebastian Idel,Anna Schützs and Philosophy (SEEP), held at Trent University in Peterborough, Ontario, Canada, in June of 2002. Let me take this opportunity to express my appreciation to Professor Peter Koslowski for his original stimulus, encouragement, and continual assistance in making the Conference a success. I would als
作者: 后退    時間: 2025-3-22 11:33
ivity pelagic realm.Broadens understanding of erosion-accumuThe Discovery of the calcareous Ioffe Drift in the SW Atlantic in 2010 opens new perspectives in the contourite theory. Although demonstrating similar behavior relative to bottom water dynamics, rather rare and poorly studied calcareous con
作者: 拋射物    時間: 2025-3-22 13:33

作者: 符合國情    時間: 2025-3-22 18:24
Angelika Paseka,Jan-Hendrik Hinzke,Kathrin Maleykaians, language communities and others. The availability and use of language technology in Europe varies between languages. Consequently, the actions that are required to further support research and development of language technologies also differ for each language. The required actions depend on ma
作者: TRUST    時間: 2025-3-22 21:14
e First World War.Uncovers the key concerns related to Irish.This book examines the role of the Irish medical profession in the First World War. It assesses the extent of its involvement in the conflict while also interrogating the effect of global war on the development of Ireland’s domestic medica
作者: 發(fā)酵    時間: 2025-3-23 03:39
978-3-658-17101-8Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
作者: Incompetent    時間: 2025-3-23 08:14
http://image.papertrans.cn/u/image/941976.jpg
作者: HAVOC    時間: 2025-3-23 12:56
https://doi.org/10.1007/978-3-658-17102-5Erziehungswissenschaft; Unterrichtsforschung; Lehrerhandeln; Komplexit?t; Kontingenz; Schülerinnen und Sc
作者: 玩忽職守    時間: 2025-3-23 17:55
Einleitung,ie die Sache ausgeht. Die Frage ist, wie Gesellschaften in ihren Objektbereichen, so auch im Falle von Erziehung, Bildung und Lernen, mit Kontingenz, also mit Situationen und Problemlagen der Ungewissheit und Unbestimmbarkeit, umgehen.
作者: 幼稚    時間: 2025-3-23 21:25
Ungewissheitsdynamiken des Lehrerhandelnseiten von Luhmann wird zun?chst die Vielschichtigkeit des Begriffs herausgearbeitet und im Anschluss mit bildungstheoretischen überlegungen kontrastiert. Dabei werden Gemeinsamkeiten aber auch Divergenzen sichtbar.
作者: 可商量    時間: 2025-3-24 01:17
Book 2018rsehbarkeiten im Unterricht als Belastung oder Zumutung wahrzunehmen und zu benennen, wird hinterfragt, indem der Zustand der Ungewissheit anerkannt und als Chance zur p?dagogischen Professionalisierung diskutiert wird..
作者: flimsy    時間: 2025-3-24 06:18
Angelika Paseka,Manuela Keller-Schneider,Arno CombUmgangsweisen mit Unw?gbarkeiten.Kritische Unterrichtsforschung aus neuer Perspektive.Zusammenfassende und kontrastierende Darstellung der Diskussion um Ungewissheit.Includes supplementary material:
作者: Etymology    時間: 2025-3-24 09:39
Einleitung,ie die Sache ausgeht. Die Frage ist, wie Gesellschaften in ihren Objektbereichen, so auch im Falle von Erziehung, Bildung und Lernen, mit Kontingenz, also mit Situationen und Problemlagen der Ungewissheit und Unbestimmbarkeit, umgehen.
作者: Diskectomy    時間: 2025-3-24 14:14

作者: 可以任性    時間: 2025-3-24 17:03

作者: Charlatan    時間: 2025-3-24 21:05
Ungewissheitsdynamiken des Lehrerhandelnseiten von Luhmann wird zun?chst die Vielschichtigkeit des Begriffs herausgearbeitet und im Anschluss mit bildungstheoretischen überlegungen kontrastiert. Dabei werden Gemeinsamkeiten aber auch Divergenzen sichtbar.
作者: reperfusion    時間: 2025-3-24 23:46

作者: 開始沒有    時間: 2025-3-25 04:11

作者: Blemish    時間: 2025-3-25 08:10

作者: irradicable    時間: 2025-3-25 13:57
Formen kollektiver Verarbeitung von Kontingenz: Eine Frage der Kultur?rmation individueller Ungewissheitserfahrungen identifiziert. Die Eigendynamik des kollegialen Diskurses speist sich aus den individuellen Erfahrungen der Lehrkr?fte, in ihm dominieren jedoch auch bestimmte Sichtweisen, w?hrend andere ausgegrenzt werden. Dieser Diskurs wirkt wiederum auf das individ
作者: stressors    時間: 2025-3-25 19:36
Lernen durch Erfahrunge Handlungsroutinen nicht mehr greifen und in der sie ihr berufliches Selbstverst?ndnis überprüfen und gegebenenfalls ver?ndern müssen. Auf der Basis von Ergebnissen eines fallrekonstruktiven Forschungsvorhabens wird vorgestellt, welche Anforderungen für Lehrerinnen und Lehrer mit der Erprobung und
作者: expdient    時間: 2025-3-25 23:27

作者: 群居男女    時間: 2025-3-26 01:42

作者: Apoptosis    時間: 2025-3-26 04:38
Konstruktionen von Professionalit?t und Ungewissheitserfahrungen im Referendariatch durch Ungewissheit im unterrichtlichen Handeln er?ffnet, variiert der Umgang mit dieser zwischen Schliessung und Ausbalancierung. Der Beitrag nimmt sich der Frage an, welchen Formen von Ungewissheit Referendar/innen begegnen, wie sie Ungewissheitserfahrungen vor dem Hintergrund ihres Professionsv
作者: motor-unit    時間: 2025-3-26 11:54

作者: 不規(guī)則    時間: 2025-3-26 12:58
Hermeneutische Bearbeitung von Videof?llen. Ausgehend von den theoretischen Konzepten der Entscheidungskrise und des Angemessenheitsurteils (2) sowie der professionellen Wahrnehmung komplexer Unterrichtssituationen (3) fokussiert der Beitrag M?glichkeitsr?ume einer seminaristischen Auseinandersetzung mit Ungewissheitssituationen mit Hilfe v
作者: RACE    時間: 2025-3-26 18:03

作者: Exonerate    時間: 2025-3-26 21:26
ngsprozessen positiv nutzen lassen. Die Gewohnheit, Unvorhersehbarkeiten im Unterricht als Belastung oder Zumutung wahrzunehmen und zu benennen, wird hinterfragt, indem der Zustand der Ungewissheit anerkannt und als Chance zur p?dagogischen Professionalisierung diskutiert wird..978-3-658-17101-8978-3-658-17102-5
作者: Cardioplegia    時間: 2025-3-27 01:25
Konstruktionen von Professionalit?t und Ungewissheitserfahrungen im Referendariatlenfindung bzw. der -redefinition sowie der Umgang mit den Ungewissheitsmomenten unterschiedlichen (Professionalisierungs-)Typiken zuordnen l?sst. über die F?lle wird die Varianz vom Versuch Ungewissheit zu schliessen oder auszubalancieren empirisch dargelegt.
作者: gout109    時間: 2025-3-27 05:54
Ungewissheit, der innere Feind für unterrichtliches Handelnwird aufgezeigt, dass Ungewissheit und Offenheit eine Auseinandersetzung mit Sachverhalten beleben, sowie Neugier, Spannung und Erkenntnisinteresse stiften. Ungewissheit soll demnach nicht abgebaut, sondern als zentraler Kern von Bildungsprozessen anerkannt werden.
作者: 招致    時間: 2025-3-27 10:28
Lehrerhabitusrhabitus und zur Ausdifferenzierung des Habitusbegriffs. Im Anschluss steht das Verh?ltnis von Lehrerhabitus und Professionalit?t im Mittelpunkt. In einem Ausblick werden – wobei die Herausbildung von Professionalit?t als transformatorischer Bildungsprozess verstanden wird – Konsequenzen für die Lehrerbildung entworfen.
作者: 流逝    時間: 2025-3-27 17:24
Steigerung von Ungewissheit im Wandel von Lernkultur und p?dagogischer Professionalit?t an Ganztagssverst?rken. Im Anschluss daran wird die These entfaltet, dass p?dagogisches Handeln in der Ganztagsschule professionstheoretisch nicht nur als ., sondern gleicherma?en als Sorge zu fassen ist, und es wird andiskutiert, welche Konsequenzen sich daraus für das Verst?ndnis interprofessioneller Kooperation ergeben.
作者: 細絲    時間: 2025-3-27 19:06

作者: Tremor    時間: 2025-3-28 00:58

作者: 公式    時間: 2025-3-28 04:47

作者: recession    時間: 2025-3-28 08:44

作者: 蛛絲    時間: 2025-3-28 12:23
Muster von Schlie?ungen im Unterrichterden. Vielmehr scheint es ein unhinterfragtes Arbeitsbündnis zwischen Lehrpersonen und Schüler/innen zu geben, das auf einem ?hidden curriculum‘ des reibungslosen Ablaufs von Unterricht aufbaut, auch in Schulen, die sich zum Ziel gesetzt haben innovative Lernumgebungen zu schaffen.
作者: ureter    時間: 2025-3-28 18:33

作者: blackout    時間: 2025-3-28 20:55
Lernen durch Erfahrunghe Herausforderung erlebt und welchen Weg der Bew?ltigung sie geht. Dieser Darstellung vorangestellt wird ein theoretischer Rahmen, der eine Verknüpfung der unterrichtlichen Anforderungsdimension mit der individuellen Bearbeitungsdimension erm?glicht.
作者: 悠然    時間: 2025-3-29 02:50

作者: GOAD    時間: 2025-3-29 06:41
Hermeneutische Bearbeitung von Videof?llenhrerbildungskonzepts Studierenden sichtbar gemacht und von ihnen diskursiv bearbeitet werden kann (5, 6). Der Beitrag schlie?t mit einer Beantwortung dieser Fragestellung aus didaktischer und professionstheoretischer Perspektive (7).
作者: propose    時間: 2025-3-29 11:13
Arno Combe,Angelika Paseka,Manuela Keller-Schneidermaster: Simón Rodríguez is indeed about the inventive Simón Rodríguez. More importantly, however, it is an essay which shows us how a life of philosophical essaying and errantry can invent school. And in this regard it is also an introduction to the singular form of Walter Kohan’s philosophy of education.” – Jason Thom978-94-6209-908-1
作者: synovitis    時間: 2025-3-29 12:53
y through rules is a relatively recent development in the political development of administrative law.? The book’s novel econometric models and historical analyses force a shift in how legal scholars and judges understand delegation, congressional oversight, and agency investigations..978-3-031-38463-9978-3-031-38461-5
作者: Notorious    時間: 2025-3-29 16:14

作者: Frenetic    時間: 2025-3-29 21:53
likely associated with the reorganization of deep-sea circulation and increased bottom water production in the Southern Ocean during the Early Pleistocene and,in particular, around the Mid-Pleistocene Transition.978-3-030-82873-8978-3-030-82871-4Series ISSN 2197-9545 Series E-ISSN 2197-9553
作者: Medicare    時間: 2025-3-30 02:01

作者: CRAMP    時間: 2025-3-30 06:51
Fabian Dietrichng maternal health. This rationale bled into social and political responses to birth control and abortion and was underpinned by an acknowledgement that in prioritising morality some women would die.?.978-3-030-03855-7Series ISSN 2730-9479 Series E-ISSN 2730-9487
作者: commute    時間: 2025-3-30 10:52

作者: 陳腐的人    時間: 2025-3-30 13:51
profound shift in political opinion towards their involvement in the conflict and subsequently became embroiled in its own Civil War. In doing so, this book provides the first comprehensive study of the effect of the First World War on the medical profession in Ireland..978-3-030-17959-5Series ISSN 2947-9142 Series E-ISSN 2947-9150
作者: 思想靈活    時間: 2025-3-30 18:52
Angelika Paseka,Manuela Keller-Schneider,Arno Combe




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