標(biāo)題: Titlebook: US and Cross-National Policies, Practices, and Preparation; Implications for Suc Rose M. Ylimaki,Stephen L. Jacobson Book 2011 Springer Sci [打印本頁(yè)] 作者: 技巧 時(shí)間: 2025-3-21 16:19
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作者: 諂媚于人 時(shí)間: 2025-3-21 20:42
Culturally Responsive Practices,ception of student achievement may privilege certain social and cultural groups and marginalize others. Therefore, self-reflexivity is demanded, and in particular in terms of foregrounding notions of power. Finding a balance between honouring student home cultures and emphasizing student learning ou作者: CURT 時(shí)間: 2025-3-22 04:16 作者: 后來(lái) 時(shí)間: 2025-3-22 06:09
Rose M. Ylimaki,Stephen L. Jacobsonshing noch eine Verdammung der PR betrieben werden. Und doch wird am Ende des Buches immer deutlicher, wie schwierig es für den "Ehrlichen" ist, die ?ffentlichkeit von seiner Redlichkeit zu überzeugen – und welche Chancen genau darin für die "Unehrlichen" liegen.?978-3-531-19591-9978-3-531-19592-6作者: 不能平靜 時(shí)間: 2025-3-22 10:01
1572-3909 they are shaped by political, economic, and cultural factors in seven different national contexts. The seven countries featured in this book are the U.S., Australia, Denmark, England, Sweden, Norway, and Cyprus978-94-007-3541-5978-94-007-0542-5Series ISSN 1572-3909 Series E-ISSN 2543-0130 作者: Neonatal 時(shí)間: 2025-3-22 14:37
rüber hinaus aber auch die aktuellen Entwicklungen in der Gesetzgebung, die unter anderem das Recht der Zahlungsdienste neu strukturiert hat und mit dem Behandlungsvertrag einen neuen Vertragstyp in das BGB eingefügt hat..978-3-642-35618-6Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214 作者: Inflammation 時(shí)間: 2025-3-22 17:50
Stephen L. Jacobson,Rose M. Ylimakiungsaufschub oder Teilzahlungsgesch?fte (§§ 499 bis 504 BGB) sowie Ratenlieferungsvertr?ge (§ 505 BGB). Diese Formen der Finanzierung von Konsumentengesch?ften ersetzen in der Rechtspraxis h?ufig den Abschlu? separater Darlehensvertr?ge, werfen jedoch ?hnliche Regelungsprobleme wie diese auf und war作者: BLINK 時(shí)間: 2025-3-22 21:45 作者: Pedagogy 時(shí)間: 2025-3-23 04:32
Christopher Day,Stephen L. Jacobson,Olof Johanssonolumina sowie der hohen Nachfrage ist anzunehmen, dass der Trend nach überwindung der Lieferengp?sse auch im Leasingbereich wieder in Richtung Wachstum geht. Der Leasingsektor wird demnach weiter von herausragender Wichtigkeit für die deutsche Wirtschaft sein.作者: floaters 時(shí)間: 2025-3-23 09:30
Lauri Johnson,Jorunn M?ller,Petros Pashiardis,Gunn Ved?y,Vassos Savvides strukturierten Kommanditgesellschaft ? Mit Struktur- problemen des Gesellschaftsrechts und besonders mit der Bedeutung der Typenlehre für ihre Bew?ltigung hat sich im Jahre 1968 auch der Schweize- rische Juristentag befa?t. Die Aktualit?t des Themas zeigt sich nicht zuletzt darin, da? der gegenw?rtig in der 978-3-642-88639-3978-3-642-88638-6作者: TOXIN 時(shí)間: 2025-3-23 10:26 作者: GREEN 時(shí)間: 2025-3-23 17:28
David Gurr,Lawrie Drysdale,Rose M. Ylimaki,Lejf Moos der individuellen Konstruktion des Selbst, seiner relationalen Orientierung auf Andere und die damit verbundene Einbettung in Beziehungs- und Netzwerkkreise (., .). Vor dem Hintergrund dieses Ensembles der Einbettung des Selbst wird die Kategorie Vertrauen in emischer und etischer Perspektive einge作者: 倔強(qiáng)一點(diǎn) 時(shí)間: 2025-3-23 20:53
Lauri Johnson,Jorunn M?ller,Eli Ottesen,Petros Pashiardis,Vassos Savvides,Gunn Ved?ynternehmenspraxis. Darüber hinaus beinhaltet die Untersuchung einige Limitationen, die in Bezug auf die Evaluation und Gültigkeit der Forschung zu bewerten sind. Eine differenzierte Darlegung m?glicher Schwerpunkte der weiteren Vertrauensforschung schlie?t die vorliegende Dissertation ab.作者: 恩惠 時(shí)間: 2025-3-23 23:37 作者: Spinous-Process 時(shí)間: 2025-3-24 02:30 作者: SLAG 時(shí)間: 2025-3-24 10:28 作者: 荒唐 時(shí)間: 2025-3-24 14:41
Comparative Perspectives: An Overview of Seven Educational Contexts,n why leadership for organizational learning and capacity building, instructional leadership, and culturally responsive leadership practices were selected for analysis in this book. We conclude by discussing the implications of these three issues for improving the preparation of future school leaders.作者: 談判 時(shí)間: 2025-3-24 17:17 作者: synovitis 時(shí)間: 2025-3-24 20:07 作者: PAD416 時(shí)間: 2025-3-25 00:17 作者: 慷慨援助 時(shí)間: 2025-3-25 04:58 作者: DIS 時(shí)間: 2025-3-25 07:58
Leading Organisational Learning and Capacity Building,ssional learning communities have been identified as promising developments in school-based administrative theory (Louis et al. 1996; Senge 2000; Mitchell and Sackney 2000). Yet, capacity-building theories are complex and require administrators to be conversant with new approaches to leadership, cha作者: 珍奇 時(shí)間: 2025-3-25 11:42 作者: 縱欲 時(shí)間: 2025-3-25 18:15 作者: 易于 時(shí)間: 2025-3-25 21:32 作者: 有節(jié)制 時(shí)間: 2025-3-26 01:41 作者: 矛盾心理 時(shí)間: 2025-3-26 05:46
Leadership Preparation for Culturally Diverse Schools in Cyprus, Norway, and the United States,sity issues are addressed in leadership preparation programs. Our analysis indicates that principal preparation (particularly preparation for diverse schools) varies in scope, organization, and approach across these three countries, ranging from a highly centralized system where a handful of in-serv作者: 大罵 時(shí)間: 2025-3-26 10:56 作者: 榨取 時(shí)間: 2025-3-26 15:25
Book 2011practices for an increasingly diverse student body, there is growing interest in cross-national comparisons and generalizations about leadership qualities and practices that result in successful schools. .US and Cross-National Policies, Practices and Preparation:? Implications for Successful Instruc作者: In-Situ 時(shí)間: 2025-3-26 16:54 作者: 事與愿違 時(shí)間: 2025-3-26 21:36 作者: NOVA 時(shí)間: 2025-3-27 01:12
Leading Organisational Learning and Capacity Building,nge theory, instruction and professional development, whilst maintaining that which is already effective within schools (Silins et al. 2002). The purpose of this chapter is to explore the capacity-building strategies used by principals and headteachers to improve and sustain improvements in student achievement in US, British and Swedish contexts.作者: 膝蓋 時(shí)間: 2025-3-27 07:03 作者: 完成才能戰(zhàn)勝 時(shí)間: 2025-3-27 11:05 作者: Vertebra 時(shí)間: 2025-3-27 15:23
Preparing Instructional Leaders,tual understandings from Chap.?4, the authors consider leadership preparation programs in their own country in light of their findings. Specifically, this chapter examines leadership preparation in the USA, Australia, and Denmark and then makes recommendations for leadership preparation in light of recommendations made earlier.作者: 聚集 時(shí)間: 2025-3-27 18:43
Studies in Educational Leadershiphttp://image.papertrans.cn/u/image/940152.jpg作者: 痛得哭了 時(shí)間: 2025-3-27 23:45
https://doi.org/10.1007/978-94-007-0542-5academic success; instructional leadership; international studies; leadership preparation; organizationa作者: 一再困擾 時(shí)間: 2025-3-28 05:15
Rose M. Ylimaki,Stephen L. JacobsonProvides comparative cross-national perspectives on key issues of school leadership.Largest international study of educational leadership and preparation worldwide.Ties educational policy to successfu作者: synovitis 時(shí)間: 2025-3-28 08:52
nh?nge.Die vertraglichen Schuldverh?ltnisse sind zentraler Bestandteil des zivilrechtlichen Pflichtfachstoffes. Dem tr?gt das Lehrbuch Rechnung, indem es die klassischen Vertragstypen vertieft erl?utert und einen überblick zu atypischen und gemischten Vertr?gen gibt. Neben den notwendigen Fakten wer作者: 支柱 時(shí)間: 2025-3-28 10:40 作者: adjacent 時(shí)間: 2025-3-28 18:29
Kenneth Leithwood,Stephen L. Jacobson,Rose M. Ylimakifrechts. Vereinfacht werden unter diesem Begriff internationale übereinkommen zusammengefasst, die sich mit besonderen, in aller Regel grenzüberschreitenden, Deliktsbereichen befassen und Vorgaben zur Kriminalisierung bestimmter Verbrechen, zur internationalen Zusammenarbeit, zur Pr?vention, sowie, 作者: FRAX-tool 時(shí)間: 2025-3-28 19:15 作者: 怒目而視 時(shí)間: 2025-3-29 02:13
Lauri Johnson,Jorunn M?ller,Petros Pashiardis,Gunn Ved?y,Vassos Savvidesist im wesentlichen auf den Stand vom 1. Februar 1970 gebracht worden. Der Zeitpunkt ihres Erscheinens ist also zuf?llig. Darauf ist besonders hinzu- weisen, weil die Ver?ffentlichung in eine Entwicklungsphase des Gesell- schaftsrechts f?llt, die sich durch das Bemühen um die Grenzen der Vertrags- f作者: braggadocio 時(shí)間: 2025-3-29 03:43 作者: 辮子帶來(lái)幫助 時(shí)間: 2025-3-29 09:54 作者: Debate 時(shí)間: 2025-3-29 11:49
