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標(biāo)題: Titlebook: Supervision und Coaching in der VUCA-Welt; Janusz Surzykiewicz,Bernd Birgmeier,Susanne Rieger Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die A [打印本頁]

作者: hexagon    時間: 2025-3-21 17:44
書目名稱Supervision und Coaching in der VUCA-Welt影響因子(影響力)




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書目名稱Supervision und Coaching in der VUCA-Welt網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Supervision und Coaching in der VUCA-Welt讀者反饋




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作者: TRAWL    時間: 2025-3-21 21:43

作者: hangdog    時間: 2025-3-22 01:40

作者: Esophagus    時間: 2025-3-22 04:43
Ambulantes Assessment und Coaching mit dem Workcoachn hat. Dieses ?Experience Sampling“ oder ?Ambulatory Assessment“ wird verknüpft mit einem Coaching und dient im Sinne eines kontinuierlichen Monitorings der Bereitstellung einer Datenbasis, die Zusammenh?nge von pers?nlichem Befinden mit der Wahrnehmung von Ereignissen offenbart. Auf diese Weise wir
作者: Postmenopause    時間: 2025-3-22 11:06

作者: 精美食品    時間: 2025-3-22 16:01

作者: exhilaration    時間: 2025-3-22 17:19
Professionelle Beratung und individuelle Autonomie: zum Problem der Unabh?ngigkeit im Coaching Es werden Fragen der Unabh?ngigkeit im Coaching und anderen Beratungsformen aufgeworfen und unterschiedliche Positionen zur Diskussion gestellt, wobei Aspekte von Kompetenz und Macht sowie deren Bezüge zur Autonomie in der Beratung besondere Beachtung finden.
作者: 沒血色    時間: 2025-3-22 23:22

作者: CARE    時間: 2025-3-23 03:35
Identit?t als Prozess. Ver?nderungen in VUCA Worlder?nderungen scheinen etwas Herausforderndes zu sein. Mit dem Begriff der st?ndig wiederkehrenden, der sich überlagernden Ver?nderungen, der Forderung nach Agilit?t und permanenten Ver?nderung überh?ht sich die Besonderheit noch einmal..Der Beitrag besch?ftigt sich neben der Ver?nderung vor allem mi
作者: amputation    時間: 2025-3-23 08:35
Coaching bei minimaler Führung und maximaler Beteiligungktuellen Herausforderungen lassen sich u.?a. beschreiben mit Dezentralisierung von Entscheidungsprozessen, kooperativer Teamarbeit, Selbstorganisation, Agilit?t und übernahme neuer Führungsrollen. Minimale Führung und maximale Beteiligung k?nnen als zentrale Komponenten dieser Tendenzen beschrieben
作者: CHART    時間: 2025-3-23 11:19
?VUCA“? – ein sozialp?dagogisch inspirierter Kommentarnicht unbekannt sind. Seit jeher steht die Sozialp?dagogik/Soziale Arbeit als Disziplin und Profession vor der Herausforderung, plurale, ungewisse, multikomplexe und mehrdeutige Lebenssituationen und Lebenslagen ihrer Adressat*innen in der Theorie zu beschreiben und in der Praxis so zu bearbeiten, d
作者: 盡忠    時間: 2025-3-23 15:57

作者: optic-nerve    時間: 2025-3-23 20:43
Supervision im Arbeitsfeld Fluchtmigration – Entwicklung und überprüfung eines eigenen Modellstzung von Geflohenen haupt- oder ehrenamtlich widmen. Die Autoren sehen das sozialp?dagogische Handlungsfeld Flucht- und Migration als Charakteristikum einer volatilen und komplexen VUCA-Welt, welchem vertiefte wirkungsorientierte Feldanalysen gewidmet werden sollten. Insbesondere die global-politis
作者: Nomogram    時間: 2025-3-24 02:14

作者: coalition    時間: 2025-3-24 05:18

作者: 投票    時間: 2025-3-24 08:49
Niederschwellige Suizidpr?vention im Kontext einer VUCA-bedingten Arbeitsweltn gesundes Leben und Wohlbefinden. Und doch kann pl?tzlich alles anders sein, wenn ein Wetterumsturz und Steinschlag, ein kurzer Moment der Unachtsamkeit oder auch ein innerer ?Absturz“ sich ereignet, der gelebte Traum sich als Weglaufen vor Alltagsrealit?ten entpuppt und kritische Lebensereignisse
作者: 壓碎    時間: 2025-3-24 12:52
FEEDBACK-FORSCHUNG.nd anschlie?endem Feedback scheint für die Mitarbeiterentwicklung nachhaltig wirksam zu sein..Diese Studie erg?nzt und verbindet Feedbackforschung und Forschung im Bereich des Mystery-Shoppings. Da es als bewiesen gilt, dass Feedback für viele Lebensbereiche Bedeutung besitzt, ist eine n?here Betrachtung der Studienergebnisse sehr zu empfehlen.
作者: 征稅    時間: 2025-3-24 18:52
Ambulantes Assessment und Coaching mit dem Workcoachr Frage, wie die Daten des Monitorings für den Coachingprozess genutzt werden k?nnen. Es folgen zwei Beispiele, die Nachbetreuung von Teilnehmerinnen und Teilnehmern an einer Ma?nahme zur beruflichen Rehabilitation sowie ein Paarcoaching in Zusammenhang mit Fragen der Work-Family Balance, die dies illustrieren.
作者: Fortify    時間: 2025-3-24 21:39

作者: 獸群    時間: 2025-3-24 23:57

作者: Melanoma    時間: 2025-3-25 05:31

作者: 摸索    時間: 2025-3-25 11:20
Das Scharlatanerieproblem – Zwischen Professionsbildung und Professionalisierung Christopher Rauen (2003), S.?24) beispielsweise stellt fest, dass, wenn man ?als Kunde fünfzig Coaches einl?dt und feststellt, dass vierzig davon für eine Beratungsleistung im Unternehmen nicht im Geringsten geeignet sind“, man zwangsl?ufig zu dem Urteil komme, dass ?der Coaching-Markt wenig Qualit?t bietet“.
作者: LITHE    時間: 2025-3-25 12:51
Niederschwellige Suizidpr?vention im Kontext einer VUCA-bedingten Arbeitswelteit oder auch ein innerer ?Absturz“ sich ereignet, der gelebte Traum sich als Weglaufen vor Alltagsrealit?ten entpuppt und kritische Lebensereignisse zu Angst und einer neuen Dramaturgie des Lebens führen.
作者: 聯(lián)想    時間: 2025-3-25 19:39
Die Bedeutung von Mentoring in der VUCA-WeltDer direkte Kontakt, die Begegnung mit Feedback und Raum zum Sein und zum Lernen – das ist ein Wesenskern von Mentoring, der die Person als Ganzes f?rdert. Hier bietet sich Entwicklungsraum und die M?glichkeit der Neuausrichtung – Komplexit?t wird reduziert durch Konkretion im Fokus auf den subjekti
作者: muster    時間: 2025-3-25 20:48

作者: Atmosphere    時間: 2025-3-26 03:48

作者: LURE    時間: 2025-3-26 06:33

作者: 幼兒    時間: 2025-3-26 10:24

作者: 顯而易見    時間: 2025-3-26 15:18
Supervision im Arbeitsfeld Fluchtmigration – Entwicklung und überprüfung eines eigenen Modellsheoretischen Analyse und der Praxis von Supervision herzustellen. Nach einer einleitenden Feldanalyse des VUCA-Begriffes und seiner Passgenauigkeit zur sozialp?dagogischen Arbeit mit Geflohenen, folgt ein Einblick in die supervisorische Praxis in einer Einrichtung für unbegleitete minderj?hrige Flüc
作者: coagulate    時間: 2025-3-26 18:19
Supervision in a School Environment – A work Method Increasing the Efficiency and Knowledge of Teachd being a student, and methods of integrating such an individual with his or her peers may result in a significant improvement of his or her mood and boost the efficiency of the healing process. Said phenomena may also be conductive when it comes to illness development prevention. The level of knowl
作者: Arresting    時間: 2025-3-26 23:11

作者: Memorial    時間: 2025-3-27 03:27
Book 2021tions- und Forschungsinteressen zwischen der KU und dem Europ?ischen Coachingverband EASC.?Die Beitr?ge wurden in einem Kongress mit Wissenschaftlern, Ausbildern und praktisch t?tigen Coaches/ Supervisoren diskutiert und dienen unter anderem zur Standardisierung einer Supervisions- und Coachingausbi
作者: groggy    時間: 2025-3-27 05:36

作者: NEX    時間: 2025-3-27 11:06
Matthias Sellr tax requirements. Cocoa farmers kept up a relatively high rate of planting in the 1930s because, as Berry suggests, current opportunity costs and incomes were favourable and institutional features of labour employment encouraged them (Berry, 1975: 79–87). Important areas of food production like Ti
作者: nauseate    時間: 2025-3-27 15:58
Joachim Klein the evolutionary approach and covers the same areas of societal demands to the agro-industrial system that are observed around the world. The key insight of this study is that current literature on farmers’ social movements is too much focused on the struggles of poor farmers and hides the role of
作者: Stagger    時間: 2025-3-27 18:52

作者: Notorious    時間: 2025-3-28 00:12
Elisabeth Riedl,Regina Schmid,Joachim Thomass which might ultimately stimulate interest for teaching in rural schools. While teacher preparation for rurality during ITE could be an avenue for investing in youth who choose teaching, this may be a starting point for supporting rural teachers, learners, and communities. Given the South African e
作者: curettage    時間: 2025-3-28 05:48

作者: 尖    時間: 2025-3-28 09:58
rst time—the views of other stakeholders. The school principal and teachers learned about the language brokering responsibilities of the students; the parents—the Australian curriculum; and the students—the commitment of teachers and parents to their school success. The chapter concludes with a disc
作者: 阻撓    時間: 2025-3-28 13:18
Stefan Kühlvelopment of their teacher identities. From this we conclude that programmes preparing students for entry to the teaching profession should work with rural teaching as a place-attentive, self-expressive and embodied identity, and that rurality is important for emerging teachers as a shaping influenc
作者: 一小塊    時間: 2025-3-28 16:51
Tilman Thalerctive rural education innovation. And given the highly contextual nature of this tripartite, it is clear that while the specific innovations presented in the current studies can not necessarily be transplanted or adopted wholesale, these three essential elements are a true foundation for future rura
作者: alcoholism    時間: 2025-3-28 22:03
Renate Wunstorfs which might ultimately stimulate interest for teaching in rural schools. While teacher preparation for rurality during ITE could be an avenue for investing in youth who choose teaching, this may be a starting point for supporting rural teachers, learners, and communities. Given the South African e
作者: Ablation    時間: 2025-3-29 00:33
Heidrun Strikker,Frank Strikkerbased strategies that address challenges and strengths of rural AI families are described. Research findings specific to PAT models in AI rural community settings and concerns for the conduct of research in these settings are provided. The chapter concludes with suggestions for future directions to
作者: Lucubrate    時間: 2025-3-29 06:26

作者: arthrodesis    時間: 2025-3-29 07:49

作者: 高貴領(lǐng)導(dǎo)    時間: 2025-3-29 12:30
Janusz Surzykiewiczles of parenting—the quality of mothers and fathers language input and the quality of mothers and fathers emotion talk—as we examine (1) parenting as a mediating link in the relation between cumulative risk and children’s literacy skills, and (2) the role of fathers in the process of child developme
作者: Synapse    時間: 2025-3-29 16:44

作者: 監(jiān)禁    時間: 2025-3-29 20:28
Manfred Cassens,Janusz Surzykiewiczts in Brazil, Cambodia and China, each of which is considered to be a "business model" for distributed rural electrification. While large, centralized power projects often rely on big subsidies, this study shows that privately run and localized solutions can be both self-sustaining and replicable. I
作者: calumniate    時間: 2025-3-30 01:57
Simon W. Kolbe,Christel Baatz-Kolbe distributed rural electrification. While large, centralized power projects often rely on big subsidies, this study shows that privately run and localized solutions can be both self-sustaining and replicable. I978-94-007-9033-9978-90-481-9594-7
作者: vector    時間: 2025-3-30 05:16
Teresa Loichen distributed rural electrification. While large, centralized power projects often rely on big subsidies, this study shows that privately run and localized solutions can be both self-sustaining and replicable. I978-94-007-9033-9978-90-481-9594-7
作者: conference    時間: 2025-3-30 11:52

作者: GRAZE    時間: 2025-3-30 13:35

作者: Intervention    時間: 2025-3-30 19:15

作者: 不能平靜    時間: 2025-3-30 23:23
Psychospirituelle Ressourcen in einer VUCA-Welt: Implikationen für Beratung und Coachingechenbarkeit, Unsicherheit, Komplexit?t und Mehrdeutigkeit (VUCA) gekennzeichnet ist, beste Beratungsformate und Ressourcen für Klienten eingebracht werden k?nnen. Dies ruft nach agilen und innovativen Konzepten, die eine m?glichst umfassende Beratungspraxis erm?glichen.
作者: 棲息地    時間: 2025-3-31 02:55

作者: Transfusion    時間: 2025-3-31 05:02
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作者: brother    時間: 2025-3-31 10:16





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