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標題: Titlebook: Soziale Differenz und Reifizierung; Theoretische Zug?nge Sabine Gabriel,Katrin Kotzyba,Matthias V?lcker Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. [打印本頁]

作者: 哄笑    時間: 2025-3-21 17:37
書目名稱Soziale Differenz und Reifizierung影響因子(影響力)




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作者: 天然熱噴泉    時間: 2025-3-21 23:41
Mehr als soziale Herkunft, Geschlecht und Alter? Methodisch-methodologische überlegungen zur Reifikahaben gefragt: Ausgehend von der Annahme einer Notwendigkeit von ?Haltepunkten‘ wird Reifikation dazu entlang der Dimensionen Konstruktivit?t und Kontingenz sowie Koh?renz perspektiviert. Dabei werden Umgangsweisen mit dem Reifikationsdilemma anhand von vier eigenen Projekten er?rtert.
作者: 切割    時間: 2025-3-22 01:11
Book 2021den selbst oft auf einzelne Teilbereiche beschr?nkt.Der Band widmet sich der Frage, welches Erkenntnispotential mit der kritischen Reflexion sozialer Differenzierungen und Reifizierungen im Forschungsprozess verbunden ist und vereint hierzu Beitr?ge aus unterschiedlichen Kontexten der empirischen Sozial- und Bildungsforschung..
作者: 高度表    時間: 2025-3-22 05:07

作者: 勾引    時間: 2025-3-22 11:39

作者: 社團    時間: 2025-3-22 15:29
,Differenz und ihre (Re-)Produktion als?soziale Handlung und forschungspraktische Herausforderung – f Bemühungen und Debatten zur Weiterentwicklung des Bildungssystems verwiesen, in welchen zum Beispiel dem ?Umgang mit Heterogenit?t‘oder der F?rderung von Inklusion vor dem Hintergrund gegenw?rtiger und zukünftiger Herausforderungen gro?e Bedeutung beigemessen wird. Dabei besteht weitgehend Konsens
作者: arboretum    時間: 2025-3-22 18:08
Differenzforschung in praxeologischer Perspektive. Zur Relation von Identit?t und Habitus in der Untnstruktion von Leistungsdifferenz im Fachunterricht der Sekundarstufe I untersucht, konkretisiert und illustriert. Die metatheoretischen Kategorien der Praxeologischen Wissenssoziologie, v.?a. die Leitdifferenz einer propositionalen und einer performativen Logik sowie deren notorische Diskrepanz zue
作者: 詞匯記憶方法    時間: 2025-3-22 21:38
Differenzsetzung situieren? M?glichkeiten und Grenzen der Situationsanalyse am Beispiel der empiriscerung der Analyse von Praktiken der Differenzkonstruktion in spezifische Konstellationen organisationaler, institutioneller und diskursiver Rahmungen dar. An dieses sowohl theoretische als auch methodologische und methodische Problem setzt der Beitrag an und diskutiert an empirischen Beispielen M?gl
作者: cruise    時間: 2025-3-23 05:24
Zugriff auf natio-ethno-kulturelle Differenz(-konstruktionen) im Rahmen p?dagogischer Forschung und rer natio-ethno-kulturellen Differenz in den Fokus der Aufmerksamkeit. Die Bedeutung, die Kultur und Migration dabei zugewiesen wird, Ethnisierungspraktiken und Hervorbringungsprozesse der sogenannten ?Schüler*innen mit Migrationshintergrund‘ werden zum Gegenstand des vorliegenden Artikels gemacht.
作者: 恩惠    時間: 2025-3-23 07:57

作者: 存心    時間: 2025-3-23 11:57

作者: 類人猿    時間: 2025-3-23 17:56
?The Most Direct Dating App“: Dokumentarische Analyse k?rperbezogener Differenzierungs- und Vermessud Differenzierung von Geschlechtermerkmalen und der über selektive Optionen der Website er?ffnete Fokussierungen k?rperbezogener Vergleichsmomente. Im Kontext von vernetzter Kontakt- und/oder Partner*innensuche (Online-Dating-Apps und -Portale) werden über Optionen der Website für Nutzer*innen zahlr
作者: dry-eye    時間: 2025-3-23 19:23
Mixed-Methods in der sozialwissenschaftlichen Methodenausbildung in differenztheoretischer Perspektiacht wird. Mit Mixed-Methods als Variante der gleichberechtigten Verknüpfung qualitativer und quantitativer Daten und Erkenntnisse in einem Forschungszusammenhang ist nicht nur der Anspruch verbunden, soziale Wirklichkeit(en) umfassender verstehen zu k?nnen, sondern auch ein pr?ziseres Beschreibungs
作者: harangue    時間: 2025-3-23 23:26

作者: 除草劑    時間: 2025-3-24 05:28
Forschungspraktische Reflexionsschritte zum Reifizierungsdilemma am Beispiel der Erforschung des Umgllt, mit deren Hilfe das rekonstruktive Forschungsprojekt ?Orientierungen von Religionslehrkr?ften angesichts von geflüchteten Schülerinnen und Schülern im Religionsunterricht“ unter Berücksichtigung des methodisch-methodologischen Repertoires der Dokumentarischen Methode diskutiert und reflektiert
作者: 殺子女者    時間: 2025-3-24 08:47

作者: Dorsal    時間: 2025-3-24 14:08
Mehr als soziale Herkunft, Geschlecht und Alter? Methodisch-methodologische überlegungen zur Reifika das Problem der Verdinglichung, (Re-)Produktion und Festschreibung von Ph?nomenen, insbesondere von Differenzkategorien, . ebenjene Forschungspraxis diskutiert. Im Beitrag wird aus methodisch-methodologischer Perspektive nach Reifikation bei der Konzeption und Durchführung empirischer Forschungsvor
作者: 危險    時間: 2025-3-24 16:42
2512-2037 nierungen von Refizierungen auf empirischer ForschungsbasisAktuell erfahren Fragen (schulbezogener) sozialer Ungleichheiten in den Sozialwissenschaften breite Aufmerksamkeit. Dabei findet eine kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit zugrundeliegenden differenzbezogenen Konstruktionsprozessen zum e
作者: Confirm    時間: 2025-3-24 20:06
Differenzsetzung situieren? M?glichkeiten und Grenzen der Situationsanalyse am Beispiel der empiriscdar. An dieses sowohl theoretische als auch methodologische und methodische Problem setzt der Beitrag an und diskutiert an empirischen Beispielen M?glichkeiten und Leerstellen der Situationsanalyse, um Differenzkonstruktionen als in komplexen Situationen verortete Ph?nomene analysieren zu k?nnen.
作者: Madrigal    時間: 2025-3-25 00:47
Ganz ,? ,- und , von Lehrpersonenekt praxistheoretisch die . von Lehrpersonen im Unterricht in Bezug auf . . und . Der Beitrag wird durch eine theoretische Ann?herung an den Begriff der . sowie einen Ausblick auf m?gliche Implikationen für Forschung und Praxis gerahmt.
作者: 不成比例    時間: 2025-3-25 04:36
Forschungspraktische Reflexionsschritte zum Reifizierungsdilemma am Beispiel der Erforschung des UmgHeterogenit?t“ von Bernhard Grümme religionsp?dagogisch perspektiviert, wobei eine m?gliche Kombination von rekonstruktiver Forschung und normativ ausgerichtetem Heterogenit?tsdiskurs ausgelotet wird.
作者: Frisky    時間: 2025-3-25 07:31

作者: 按等級    時間: 2025-3-25 12:20

作者: 在前面    時間: 2025-3-25 16:00

作者: Glutinous    時間: 2025-3-25 22:50

作者: defray    時間: 2025-3-26 02:01
sienkrise 1997/98 und der Immobilien- und Finanzkrise seit 2007 durch eine komparative Herangehensweise Wahrnehmungsmuster von Nachhaltigkeitsdefi ziten in Wirtschafts- und Finanzkrisen der Moderne untersucht werden. Insbesondere wird der Frage nachgegangen, in welchen Bereichen die jeweiligen Akteu
作者: Pelago    時間: 2025-3-26 04:45
Sabine Gabriel,Katrin Kotzyba,Patrick Leinhos,Dominique Matthes,Karina Meyer,Matthias V?lckersel La Palma wurde u. a. mithilfe eines Terrestrischen Laserscanners untersucht, ob sich die Bodenerosionsraten nach einem Brandereignis nach einer gewissen Zeit wieder dem pr?-Feuer-Ausgangszustand ann?hern oder ob durch das St?rereignis Waldbrand und die erh?hte Feuerfrequenz das System grundlegen
作者: 新義    時間: 2025-3-26 09:45
urde die kombinierte Wirkung von Temperatur (in den Abstufungen 22 und 29°C) und Stra?enverkehrsl?rm (in den Abstufungen 37 und 70dB(A)) analysiert. Es zeigte sich, dass Hitze die Hilfsbereitschaft der Teilnehmer reduziert. Hinsichtlich der kognitiven Leistung, der Bearbeitungszeiten im Leistungstes
作者: 記憶    時間: 2025-3-26 15:52
Tanja Sturm,Benjamin Wagenersel La Palma wurde u. a. mithilfe eines Terrestrischen Laserscanners untersucht, ob sich die Bodenerosionsraten nach einem Brandereignis nach einer gewissen Zeit wieder dem pr?-Feuer-Ausgangszustand ann?hern oder ob durch das St?rereignis Waldbrand und die erh?hte Feuerfrequenz das System grundlegen
作者: 連鎖    時間: 2025-3-26 17:07
Julia Gasterst?dt,Stella Rügersienkrise 1997/98 und der Immobilien- und Finanzkrise seit 2007 durch eine komparative Herangehensweise Wahrnehmungsmuster von Nachhaltigkeitsdefi ziten in Wirtschafts- und Finanzkrisen der Moderne untersucht werden. Insbesondere wird der Frage nachgegangen, in welchen Bereichen die jeweiligen Akteu
作者: Interlocking    時間: 2025-3-26 23:05

作者: Maximizer    時間: 2025-3-27 03:45

作者: 孵卵器    時間: 2025-3-27 08:49

作者: CHART    時間: 2025-3-27 13:22

作者: 放肆的我    時間: 2025-3-27 14:07

作者: fatty-acids    時間: 2025-3-27 17:57
Zwischen Reifizierung und Rekonstruktion – ein Dilemma in der Erforschung sozialer Wirklichkeit in dn kann. Sowohl die Auseinandersetzung mit forschungsleitenden Kategorien als auch der Rückgriff p?dagogischer Praxis auf stigmatisierende Begriffe machen deutlich, wie notwendig (Selbst-)Reflexion in der Professions- und Forschungspraxis ist, um Reifizierungen begegnen zu k?nnen.
作者: 外表讀作    時間: 2025-3-27 22:12
2512-2037 Erkenntnispotential mit der kritischen Reflexion sozialer Differenzierungen und Reifizierungen im Forschungsprozess verbunden ist und vereint hierzu Beitr?ge aus unterschiedlichen Kontexten der empirischen Sozial- und Bildungsforschung..978-3-658-31065-3978-3-658-31066-0Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045
作者: 表臉    時間: 2025-3-28 05:47

作者: Meditative    時間: 2025-3-28 07:06
Sabine Gabriel,Katrin Kotzyba,Patrick Leinhos,Dominique Matthes,Karina Meyer,Matthias V?lckerzukehren, spielt bei der Frage nach der Nachhaltigkeit von natürlichen, jedoch vom Menschen beeinflussten Systemen, eine gro?e Rolle. Das Augenmerk der Untersuchung liegt auf der Ressource Boden, die durch einen Waldbrand in besonderem Ma?e beeinflusst wird und sich dementsprechend anf?llig gegenübe
作者: Leisureliness    時間: 2025-3-28 12:25
m und Hitze beeintr?chtigen je für sich nachweislich kognitive Leistungen und beeinflussen das Sozialverhalten, indem sie aggressive Reaktionen beschleunigen, ?rgerliche Stimmungen verst?rken und prosoziales Verhalten hemmen. über die kombinierten Effekte von L?rm und Hitze auf kognitive Leistungen
作者: Cumulus    時間: 2025-3-28 15:55
Tanja Sturm,Benjamin Wagenerzukehren, spielt bei der Frage nach der Nachhaltigkeit von natürlichen, jedoch vom Menschen beeinflussten Systemen, eine gro?e Rolle. Das Augenmerk der Untersuchung liegt auf der Ressource Boden, die durch einen Waldbrand in besonderem Ma?e beeinflusst wird und sich dementsprechend anf?llig gegenübe
作者: contrast-medium    時間: 2025-3-28 18:44
Julia Gasterst?dt,Stella Rügerchaften im Zentrum des Kollapses der Wiener B?rse im Jahr 1873 stehen, kommt dieser Aktienrechtsdiskussion eine besondere Bedeutung zu, zumal anhand der zu er?rternden Probleme wesentliche Aspekte aufscheinen, deren rechtliche L?sung eine Herausforderung für die Akteure darstellt. Darüber hinaus wer
作者: OGLE    時間: 2025-3-29 00:56
Mishela Ivanova,Vildan Aytekin,André Eppchaften im Zentrum des Kollapses der Wiener B?rse im Jahr 1873 stehen, kommt dieser Aktienrechtsdiskussion eine besondere Bedeutung zu, zumal anhand der zu er?rternden Probleme wesentliche Aspekte aufscheinen, deren rechtliche L?sung eine Herausforderung für die Akteure darstellt. Darüber hinaus wer
作者: spinal-stenosis    時間: 2025-3-29 03:27
Sabine Gabriel,Katrin Kotzyba,Matthias V?lckerDifferenzbeobachtung, Differenzanalyse, Differenzproduktion.Differenzsensible Methode und Methodologie.Kritische Aufarbeitungen und Dimensionierungen von Refizierungen auf empirischer Forschungsbasis
作者: Innovative    時間: 2025-3-29 10:17
Studien zur Schul- und Bildungsforschunghttp://image.papertrans.cn/s/image/872406.jpg
作者: Surgeon    時間: 2025-3-29 12:15
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31066-0Bildungsforschung; Erziehungswissenschaft; Empirische Bildungsforschung; Theorie; Differenzierung; Method
作者: synovial-joint    時間: 2025-3-29 15:38
978-3-658-31065-3Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
作者: 在前面    時間: 2025-3-29 19:47
Soziale Differenz und Reifizierung978-3-658-31066-0Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045
作者: oxidant    時間: 2025-3-30 00:43

作者: aqueduct    時間: 2025-3-30 04:35
extent to which countries in the ASEAN see open data.in the .This book exploresthe power of greater openness, accountability, and transparency in digitalinformation and government data for the nations of Southeast Asia. The author demonstratesthat, although the term “open data” seems to be self-expl




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