派博傳思國(guó)際中心

標(biāo)題: Titlebook: Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten; H.E. van der Horst,N.J. de Wit Book 2017Latest edition Bohn Stafleu van Loghum 201 [打印本頁]

作者: finesse    時(shí)間: 2025-3-21 19:47
書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten影響因子(影響力)




書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten被引頻次




書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten年度引用




書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten年度引用學(xué)科排名




書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten讀者反饋




書目名稱Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten讀者反饋學(xué)科排名





作者: Pert敏捷    時(shí)間: 2025-3-22 00:09

作者: 不透氣    時(shí)間: 2025-3-22 00:44
T. C. olde Hartman,P. L. B. J. Lucassenus studies using ethnographic methodologies have been undertaken, observing and analysing the specific and unique practices of organizations: for example the practice of safety on a construction side (Gherardi/Nicolini 2000), roofing of houses (Strati 2003), making of flutes (Cook/Yanow 1993), proce
作者: notice    時(shí)間: 2025-3-22 05:36

作者: 厚顏無恥    時(shí)間: 2025-3-22 09:31
H. Woutersen-Kochhen Umsetzung der Methoden und typisch auftretende Problemfelder skizziert. Zudem wird auch die Sichtweise der Studierenden auf den Einsatz der beiden Lehrmethoden fokussiert. Peer Instruction und Just-in-Time Teaching regen Studierende dazu an, sich aktiv an der Lehre zu beteiligen, was ein typisch
作者: 敲竹杠    時(shí)間: 2025-3-22 16:30
A. Weilandtimmungen, andererseits aber auch in der Anonymit?t für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, sodass h?ufig bestehende Hemmschwellen der Studierenden, sich aktiv einzubringen, reduziert werden. Schlie?lich k?nnen CRS zus?tzlich wirkungsvoll mit vielen anderen Methoden aus der Hochschullehre verknüpft
作者: 糾纏    時(shí)間: 2025-3-22 20:27
I. A. Arnoldhen Umsetzung der Methoden und typisch auftretende Problemfelder skizziert. Zudem wird auch die Sichtweise der Studierenden auf den Einsatz der beiden Lehrmethoden fokussiert. Peer Instruction und Just-in-Time Teaching regen Studierende dazu an, sich aktiv an der Lehre zu beteiligen, was ein typisch
作者: 最高峰    時(shí)間: 2025-3-23 00:02
G. J. B. Hurenkamp Frey verbunden. Das Kapitel bietet Lehrenden und Lehre-Interessierten so einen vielf?ltig einsetzbaren Rahmen, der neben psychologischem Hintergrundwissen praktische Tipps und Hilfestellungen gibt, um Studierende zu motivieren und Lehr-Lernerfolg zu f?rdern.
作者: ARENA    時(shí)間: 2025-3-23 03:43

作者: Factorable    時(shí)間: 2025-3-23 07:13
M. A. van Bokhoven Aufgaben sind die Gütekriterien qualitativer Forschung zu berücksichtigen. Dabei muss auch die Interrater-Reliabilit?t sichergestellt werden, indem ermittelt wird, wie einig sich zwei unabh?ngige Codierer bei der Zuordnung von Antworten zu Kategorien sind. Weitere Gütekriterien sind Reliabilit?t un
作者: Commodious    時(shí)間: 2025-3-23 12:02

作者: entrance    時(shí)間: 2025-3-23 16:02
A. L. M. Lagro-Janssen,D. Teunissenei nicht um eine vollst?ndige Darlegung des Stands der Forschung, daher wird auf das Zitieren von Forschungsarbeiten weitgehend verzichtet..Das Kapitel wendet sich an alle, die sich über grundlegende Merkmale naturwissenschaftsdidaktischer Forschung informieren m?chten. Viele der Ausführungen sind a
作者: Muscularis    時(shí)間: 2025-3-23 19:20

作者: BOLUS    時(shí)間: 2025-3-23 23:26

作者: stress-test    時(shí)間: 2025-3-24 04:55
Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten
作者: 兵團(tuán)    時(shí)間: 2025-3-24 08:30
1567-7672 van de puber die iets geks voelt in zijn buik en gerustgesteld kan worden tijdens een eenmalig bezoek aan de huisarts tot de pati?nt met een hypochondrie of een andere ernstige psychiatrische ziekte.978-90-368-0639-8Series ISSN 1567-7672 Series E-ISSN 2542-4998
作者: 純樸    時(shí)間: 2025-3-24 13:56
Hoe ontstaat SOLK; verklarende mechanismen, Ook reiken wij een aantal voorbeelden aan hoe uitleg over de klachten eruit kan zien. In de medisch-wetenschappelijke literatuur zijn hiervoor verschillende uitlegmodellen (explanatory models) te vinden die in meer en mindere mate wetenschappelijk onderbouwd zijn.
作者: Anguish    時(shí)間: 2025-3-24 15:15
Lichamelijke klachten en psychiatrische stoornissen,?% van alle pati?nten met SOLK of een psychiatrische stoornis voldoet aan de criteria voor meerdere diagnoses. Dit heeft consequenties voor de behandeling door de huisarts. Als de pati?nt naast SOLK een psychiatrische stoornis heeft, kan hij baat hebben bij specifieke behandeling met psychotherapie of psychofarmaca.
作者: hangdog    時(shí)間: 2025-3-24 20:09
Duizeligheid en SOLK,daard. In dit hoofdstuk wordt achtergrondinformatie gegeven over duizeligheid en SOLK, en wordt besproken op welke manier de huisarts somatisch onvoldoende verklaarde duizeligheid kan benaderen en behandelen.
作者: 蛙鳴聲    時(shí)間: 2025-3-25 01:50
Chronische bekkenpijn, van de klachten voor de pati?nt en de idee?n die de pati?nt heeft over de klachten. Een gezamenlijke probleemdefinitie vormt de basis voor de verdere aanpak, die grotendeels in de huisartsenpraktijk of in de eerste lijn kan plaatsvinden.
作者: 教義    時(shí)間: 2025-3-25 07:13
SOLK bij kinderen: onverklaarde buikpijn,hten tot ver in de volwassenheid, waarbij de aard van de klacht kan veranderen. Functionele buikpijn is een veelvoorkomende somatisch onvoldoende verklaarde klacht bij kinderen van schoolgaande leeftijd. Dit hoofdstuk beschrijft differentiaaldiagnostische overwegingen, natuurlijk beloop van en beleid bij functionele buikpijn bij kinderen.
作者: 等待    時(shí)間: 2025-3-25 08:19
SOLK bij ouderen,isten achter elkaar worden geconsulteerd. Door de behandeling te richten op het optimaliseren van lichamelijk functioneren, eventueel comorbide psychiatrische problemen en op de gevolgen van de klacht, kan een maximaal niveau van functioneren bereikt worden.
作者: flex336    時(shí)間: 2025-3-25 12:34
Book 2017Latest editionn. Minstens een derde van de nieuwe pati?nten van curatieve artsen zijn mensen met somatisch onvoldoende verklaarde lichamelijke klachten (SOLK).Te denken valt aan pati?nten met somatische aandoeningen die meer klachten hebben dan we kunnen begrijpen op grond van het ziekteproces en ook de mensen di
作者: 隨意    時(shí)間: 2025-3-25 17:02
Inleiding SOLK in de huisartsenpraktijk: begrippen en epidemiologie,ti?nten aan hun huisartsen presenteren. Naar schatting blijft 20–50?% van de klachten waarmee pati?nten hun huisarts consulteren lichamelijk (of psychiatrisch) onverklaard. Die schattingen lopen uiteen, omdat de mate waarin men een klacht als verklaard beschouwt, varieert. Is rugpijn die begonnen is
作者: 愛得痛了    時(shí)間: 2025-3-25 20:28

作者: 不感興趣    時(shí)間: 2025-3-26 01:02

作者: hysterectomy    時(shí)間: 2025-3-26 04:51

作者: 克制    時(shí)間: 2025-3-26 10:06

作者: 愉快么    時(shí)間: 2025-3-26 16:33

作者: Nmda-Receptor    時(shí)間: 2025-3-26 18:37

作者: 不合    時(shí)間: 2025-3-27 00:00

作者: 宏偉    時(shí)間: 2025-3-27 05:11

作者: Collected    時(shí)間: 2025-3-27 06:28
Maag-darmklachten en SOLK,rdt geen somatische verklaring gevonden en is sprake van functionele maag-darmklachten. Bij afwezigheid van alarmsignalen is bij een duidelijk klachtenpatroon geen aanvullend endoscopisch onderzoek noodzakelijk. Het beleid is gebaseerd op systematische klachtenexploratie volgens het SCEGS-model. Eve
作者: 密碼    時(shí)間: 2025-3-27 10:35

作者: 解凍    時(shí)間: 2025-3-27 13:55
Thoracale klachten en SOLK,laarde lichamelijke klachten (SOLK). Bij een deel van de mensen die enkele jaren geleden het label SOLK kregen, wordt nu de diagnose ‘waarschijnlijk microvasculaire angina pectoris’ gesteld, met name bij vrouwen boven de 60?jaar. De cardioloog richt zich primair op het uitsluiten van een cardiale ve
作者: Fracture    時(shí)間: 2025-3-27 18:27
Chronische bekkenpijn,n. Indien er geen duidelijke oorzaak voor de klachten gevonden kan worden, spreekt men van een chronisch bekkenpijnsyndroom, waarbij de klachten van gynaecologische, urologische, gastro-intestinale en/of myogene aard kunnen zijn. De huisarts is de aangewezen persoon voor de behandeling en begeleidin
作者: Entrancing    時(shí)間: 2025-3-28 01:22

作者: 變形    時(shí)間: 2025-3-28 02:08

作者: 畏縮    時(shí)間: 2025-3-28 08:23
SOLK en migranten,iet anders dan die van andere SOLK-pati?nten. Er zijn wel aspecten die extra aandacht vragen of die zwaarder wegen. De culturele achtergrond is van invloed op hoe pati?nten hun klachten beleven en ermee omgaan. Ook de beperkte gezondheidsvaardigheden bij veel oudere migranten spelen een rol. Een goe
作者: 喧鬧    時(shí)間: 2025-3-28 11:55

作者: 華而不實(shí)    時(shí)間: 2025-3-28 16:27
Diagnostische fase: exploratie,rts vooral bij ernstige SOLK of er psychiatrische comorbiditeit is. Ten vierde kan het vooral bij langdurige SOLK nuttig zijn om samen met de pati?nt nog eens het dossier door te nemen en daarbij de eerder uitgevoerde diagnostiek en de gegeven adviezen op een rij te zetten.
作者: FLIC    時(shí)間: 2025-3-28 19:12
Het beleid van de huisarts bij SOLK: stepped care,ijnshulpverleners. De huisarts overweegt bij een eerste presentatie van matig-ernstige of ernstige SOLK om naast stap 1 direct een intensievere behandeling te starten (stap 2 en eventueel stap 3). In stap 3 werkt de huisarts daarbij ook samen met tweedelijnshulpverleners.
作者: 固執(zhí)點(diǎn)好    時(shí)間: 2025-3-29 02:31

作者: voluble    時(shí)間: 2025-3-29 05:49
Moeheid,t een aandoening die met bloedonderzoek is op te sporen. Cognitieve gedragstherapie en ‘graded activity’ zijn bewezen effectieve behandelingen voor chronische onverklaarde moeheid. Ter preventie van chroniciteit zijn aandacht voor voldoende lichaamsbeweging, vermijden van overgewicht en het bewaken van een goede werk-privébalans zinvol.
作者: insular    時(shí)間: 2025-3-29 09:03

作者: Deject    時(shí)間: 2025-3-29 14:41

作者: Pcos971    時(shí)間: 2025-3-29 17:34
Inleiding SOLK in de huisartsenpraktijk: begrippen en epidemiologie, nadat iemand een weekend lang veel gesjouwd heeft bij een verhuizing en die na vijf weken nog niet over is, verklaard of onverklaard? Is buikpijn die ontstaan is tijdens een periode van acute stress en die nog steeds aanhoudt als de stress verdwenen is, verklaard of onverklaard?
作者: etiquette    時(shí)間: 2025-3-29 23:37

作者: Allodynia    時(shí)間: 2025-3-30 00:12
szuwerten.Mit Online-Zusatzmaterialien: alle wichtigen Auswe.Dieses Buch richtet sich an im Beruf t?tige Kliniker, Therapeuten und Diagnostiker, Studierende in den empirischen Humanwissenschaften, sowie an Doktoranden der Psychologie und Medizin. Es beschreibt und demonstriert: ..visuelle, deskripti
作者: 外向者    時(shí)間: 2025-3-30 05:19
H. E. van der Horstof economies. “Institutional rigidity” designates states or situations which are characterized by institutions in need of change but do not change, or not to the required degree. Our paper addresses the question whether institutional rigidity can be explained as a result of mental path processes, i.
作者: 健壯    時(shí)間: 2025-3-30 11:31

作者: Postulate    時(shí)間: 2025-3-30 16:08
A. H. Blankensteindes Familiengeschehens in der Entwicklung von diagnostischen Instrumenten mehr Rechnung getragen wird und andererseits mehr Anstrengungen erfolgten, zu einer entsprechenden Standardisierung zu kommen. Ein wesentlicher Schritt war hierfür, da? die verschiedenen Zugangsm?glichkeiten zur Diagnostik in
作者: Ardent    時(shí)間: 2025-3-30 17:01

作者: 值得贊賞    時(shí)間: 2025-3-30 23:31
A. Weiland dar. Sie sind jedoch meist durch ein geringes Ma? an Interaktivit?t gepr?gt und regen oft mehr zum Mitschreiben als zum Mitdenken an. Der Einsatz von Classroom Response Systems (CRS) erm?glicht es, diese Situation grundlegend zu ?ndern und Studierende mithilfe von digitalen Fragen und Abstimmungen
作者: 強(qiáng)制令    時(shí)間: 2025-3-31 01:01
I. A. Arnoldünf Mathematikveranstaltungen an der Hochschule München vorgestellt, die diese beiden Lehrmethoden in unterschiedlichem Grad nutzen. In der Vorlesung Mathematik für Druck- und Medientechnik wird Peer Instruction in den unterschiedlichen Unterrichtsphasen wie Einstieg in ein neues Thema, Wiederholung
作者: GNAW    時(shí)間: 2025-3-31 07:20

作者: preservative    時(shí)間: 2025-3-31 12:00
O. R. Maarsinghese unsere Fach-, Führungskr?fte und Spitzenforscher von morgen ausgebildet werden. Seit 2012 setzt sich das Bundesministerium für Bildung und Forschung deshalb mit dem ?Qualit?tspakt Lehre“ für einen entsprechenden Wandel im Stellenwert von Lehre ein. Eine zentrale Komponente des Kulturwandels an d
作者: 使?jié)M足    時(shí)間: 2025-3-31 13:35

作者: 多節(jié)    時(shí)間: 2025-3-31 18:16

作者: 存在主義    時(shí)間: 2025-4-1 01:11





歡迎光臨 派博傳思國(guó)際中心 (http://pjsxioz.cn/) Powered by Discuz! X3.5
普洱| 九台市| 长子县| 邓州市| 衡阳县| 田东县| 巴马| 宽甸| 海淀区| 桓台县| 南召县| 若羌县| 高唐县| 海城市| 米林县| 达州市| 日照市| 英超| 西峡县| 三原县| 潼关县| 颍上县| 青铜峡市| 壤塘县| 泗阳县| 庆安县| 吴忠市| 大悟县| 竹北市| 获嘉县| 高青县| 汤原县| 天门市| 云安县| 三穗县| 大名县| 天台县| 石景山区| 荣昌县| 定州市| 页游|