作者: cancellous-bone 時間: 2025-3-22 00:19
Siegfried Kreth,Bernd Endrich,Horst OertelM competence model with the informatics standards categories. In this project an empirically proofed competence model of Informatics with the target group of senior class students and related measurement tools were developed..As a result of this analytical comparison we identify concurrent competenc作者: LAVE 時間: 2025-3-22 04:15
Siegfried Kreth,Bernd Endrich,Horst OertelM competence model with the informatics standards categories. In this project an empirically proofed competence model of Informatics with the target group of senior class students and related measurement tools were developed..As a result of this analytical comparison we identify concurrent competenc作者: jaundiced 時間: 2025-3-22 07:27
Siegfried Kreth,Bernd Endrich,Horst Oertelly use in school; and the students feel they have created a complete product to show to other students (or to the family and to friends). Informatics experts, in particular informatics teachers, discover a pedagogical methodology they are not used to for introducing to programming. All the while, by作者: minion 時間: 2025-3-22 11:08 作者: 小卒 時間: 2025-3-22 14:58
Siegfried Kreth,Bernd Endrich,Horst Oertelabout, the plan. Four barriers were identified: the low level of ICT use in teaching, teacher skepticism about the plan, the use of conventional teaching methods, and teacher workloads. Overall, teachers were neither technically nor emotionally prepared for the planned introduction of programming ed作者: 笨重 時間: 2025-3-22 19:55 作者: Rct393 時間: 2025-3-22 22:47 作者: Triglyceride 時間: 2025-3-23 03:41
Siegfried Kreth,Bernd Endrich,Horst Oertelabout, the plan. Four barriers were identified: the low level of ICT use in teaching, teacher skepticism about the plan, the use of conventional teaching methods, and teacher workloads. Overall, teachers were neither technically nor emotionally prepared for the planned introduction of programming ed作者: Throttle 時間: 2025-3-23 06:36 作者: 背帶 時間: 2025-3-23 11:00
n the technology integration framework, we investigated how students’ understandings, difficulties, and attitudes towards learning subject matter varied at different levels of CT integration. We implemented six different case studies by integrating CT into six different subjects: science, traffic, l作者: hedonic 時間: 2025-3-23 17:53 作者: 叢林 時間: 2025-3-23 20:47 作者: exorbitant 時間: 2025-3-24 00:27 作者: 衰老 時間: 2025-3-24 03:12
Siegfried Kreth,Bernd Endrich,Horst Oertel Paderborn and Siegen with help from Peter Hubwieser, Technical University of Munich, researchers aimed to develop a theoretically and empirically sound competence model for the domains of system comprehension and system modelling, alongside an evaluated measurement instrument to assess competences 作者: 等待 時間: 2025-3-24 09:27 作者: 不能妥協(xié) 時間: 2025-3-24 10:58 作者: morale 時間: 2025-3-24 16:01 作者: 高興一回 時間: 2025-3-24 22:57
Siegfried Kreth,Bernd Endrich,Horst Oertelrs in Japan are prepared for this. A two-stage research plan was adopted. The initial stage took a qualitative and inductive approach, in which the author visited elementary schools to observe computer classes, interview teachers, and administer a questionnaire. This stage was designed to identify p作者: SPURN 時間: 2025-3-25 00:39 作者: 相互影響 時間: 2025-3-25 03:57 作者: 傻 時間: 2025-3-25 08:47 作者: DEAWL 時間: 2025-3-25 14:20 作者: circumvent 時間: 2025-3-25 19:01
"Merks?tze" zusammengefa?t. Die Lerninhalte entsprechen dem Rahmenlehrplan für die Gefahrgutfahrerschulung des DIHT. Der Autor und seine Mitarbeiter bilden seit vielen Jahren Fahrer aus..Die Unterlagen sind auf dem Stand von Januar 1996.978-3-662-12972-2作者: LAITY 時間: 2025-3-25 23:42 作者: 有惡臭 時間: 2025-3-26 03:00 作者: 有抱負者 時間: 2025-3-26 06:28 作者: Retrieval 時間: 2025-3-26 10:19 作者: ingrate 時間: 2025-3-26 16:13
,Durchführung der Bef?rderung,e, die Gefahrguttransporte durchführen. Es wird empfohlen, eine Abfahrtskontrolle anhand einer Checkliste durchzuführen. Diese Kontrolle gew?hrleistet ein systematisches Vorgehen und verhindert ein übersehen wichtiger Prüfpunkte.作者: AVOW 時間: 2025-3-26 17:38
Allgemeine Vorschriften,Aufgrund vieler Unf?lle, Zwischenf?lle und einem stetig steigenden Gefahrgutaufkommen auf unseren Verkehrswegen hat der Gesetzgeber umfangreiche Gesetze, Verordnungen und Richtlinien erlassen.作者: 遍及 時間: 2025-3-26 20:57 作者: 憤世嫉俗者 時間: 2025-3-27 04:59
Dokumentation,Für die Bef?rderung von Gefahrgütern auf der Stra?e sind eine Anzahl von Begleitpapieren erforderlich. Sie sind grunds?tzlich mitzuführen und auf Verlangen den zust?ndigen überwachungsorganen (z.B. Polizei, BAG) auszuh?ndigen.作者: 是限制 時間: 2025-3-27 07:56 作者: 畏縮 時間: 2025-3-27 12:27 作者: 送秋波 時間: 2025-3-27 15:54 作者: Collar 時間: 2025-3-27 19:26
,Ma?nahmen nach Unf?llen und Zwischenf?llen,Der Fahrzeugführer ist für die Verhütung von Gefahrgut-unf?llen verantwortlich. Er ist derjenige, der durch defensives Fahrverhalten seine gef?hrliche Ladung sicher an seinen Bestimmungsort bringen kann.作者: dominant 時間: 2025-3-27 23:25 作者: 紀念 時間: 2025-3-28 04:06 作者: 都相信我的話 時間: 2025-3-28 07:51
Allgemeine Mechanik,Lage und Lagever?nderung von K?rpern im Raume zu beschreiben. Um die Lage eines Punktes im Raume festzustellen, muss man diese in Bezug auf ein Koordinatensystem angeben k?nnen.Wir ben?tigen daher als Erstes ein L?ngenma?. Ver?ndert der Punkt seinen Ort, d. h. bewegt er sich, so geschieht dies inner作者: 減弱不好 時間: 2025-3-28 12:22 作者: 滔滔不絕地說 時間: 2025-3-28 15:08
