標(biāo)題: Titlebook: Rhetoric/Composition/Play through Video Games; Reshaping Theory and Richard Colby,Matthew S. S. Johnson,Rebekah Shultz Book 2013 Palgrave M [打印本頁] 作者: Dangle 時間: 2025-3-21 17:00
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games影響因子(影響力)
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games影響因子(影響力)學(xué)科排名
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games網(wǎng)絡(luò)公開度
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games被引頻次
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games被引頻次學(xué)科排名
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games年度引用
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games年度引用學(xué)科排名
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games讀者反饋
書目名稱Rhetoric/Composition/Play through Video Games讀者反饋學(xué)科排名
作者: crease 時間: 2025-3-22 00:00 作者: –DOX 時間: 2025-3-22 01:12 作者: Nonthreatening 時間: 2025-3-22 08:37 作者: NAG 時間: 2025-3-22 11:22
Developing and Extending Gaming Pedagogy: Designing a Course as Gameclassrooms. He articulated 36 principles of learning “built into good video games” (p. 7) and suggested education might learn from how these games teach players to play. Gee gave us new pedagogical topoi; we, in turn, were to act upon them.作者: 荒唐 時間: 2025-3-22 14:25
On Second Thought …irmed through ritualistic repetition, of writing and games (considered separately, rarely together), an understanding supposedly shared by all like-minded, right-thinking persons. The old saying tells us pretty clearly what is bred through familiarity, however, and in the area of games and writing, 作者: 流浪者 時間: 2025-3-22 18:59 作者: 焦慮 時間: 2025-3-22 21:37 作者: 冬眠 時間: 2025-3-23 03:36
Drag and Drop: Teaching Our Students Things We Don’t Already Knowberg, Sherry, Lachlan, Lucas, & Holmstrom, 2010). Taking advantage of students’ interest in video games can offer composition-rhetoric teachers the opportunity to expand students’ understandings of what rhetoric is—where and how it operates, and why it matters—and what it means to “compose.” While t作者: upstart 時間: 2025-3-23 05:58
Gender and Gaming in a First-Year Writing Class games can help students acquire school-based literacies, we designed a class in which students use the virtual world and player community of . as a research and writing space (Shultz Colby & Colby, 2008). Gee argues that as complex simulations, game spaces create rich contexts for learning abstract作者: Phonophobia 時間: 2025-3-23 12:40
Exploitationware at the conference, and I was eager to present my theory of the rhetorical aspects of procedurality (Bogost, 2007) to this large and influential group of composition-rhetoric teachers and scholars. But during the Q&A session following my panel, I was surprised to hear one of the attendees ask explic作者: 門窗的側(cè)柱 時間: 2025-3-23 16:20
Techne as Play: Three Intersticesn students’ lives (Sirc, 2001; Moberly, 2008; Robison, 2008; Shultz Colby & Colby, 2008). Writing scholars’ revisiting and/or revitalization of classical Greek words like . and . is motivated by similar purposes, that is, teaching writing while acknowledging related technical and technological influ作者: Dna262 時間: 2025-3-23 21:39
What Happens in Goldshire Stays in Goldshire: Rhetorics of Queer Sexualities, Role-Playing, and Fandvironment. Plenty of stories about escapism, or about suspending or foregrounding aspects of one’s identity to become a “different” person in one respect or another, are written into the cultural fabric of online video gaming and virtual worlds. What happens, though, when players are made uncomforta作者: Adulterate 時間: 2025-3-24 01:51
Grammar Interventions in Gaming Forums: Intersections of Academic and Nonacademic Standardsnest read, and I soon found myself agreeing with her teacher, who said many sentences were loosely connected and too informal. Amy explained that her style was the product of the majority of writing she had done since the seventh grade—instant messaging. “Tons and tons of it!,” she claimed. “When I 作者: Albinism 時間: 2025-3-24 04:52 作者: 不遵守 時間: 2025-3-24 10:24 作者: Synapse 時間: 2025-3-24 14:12
Exploitationware of composition-rhetoric teachers and scholars. But during the Q&A session following my panel, I was surprised to hear one of the attendees ask explicitly about the possibility of using “gamification” to improve students’ performance with and engagement in the writing classroom.作者: 袋鼠 時間: 2025-3-24 15:19
Grammar Interventions in Gaming Forums: Intersections of Academic and Nonacademic Standardsstyle was the product of the majority of writing she had done since the seventh grade—instant messaging. “Tons and tons of it!,” she claimed. “When I sit down now to write a paper for class, I see the same keyboard and same computer screen I use to IM, so the same sort of language just seems to pour out.”作者: nautical 時間: 2025-3-24 19:33 作者: 戲法 時間: 2025-3-25 00:30 作者: Audiometry 時間: 2025-3-25 06:50 作者: modish 時間: 2025-3-25 10:50 作者: 等級的上升 時間: 2025-3-25 14:22
Introduction: Rhetoric/Composition/Play through Video Gamese overlaps in these conversations. Specifically, after exploring theoretical and applied dimensions of gaming in and in relation to the writing classroom, contributors to this collection offer innovative ways to enhance composition-rhetoric scholarship and pedagogy through studying games, gamers, and gaming culture.作者: Anticoagulant 時間: 2025-3-25 16:13 作者: heart-murmur 時間: 2025-3-25 20:11 作者: incarcerate 時間: 2025-3-26 00:13 作者: 存心 時間: 2025-3-26 07:16 作者: Ancillary 時間: 2025-3-26 10:40 作者: 慟哭 時間: 2025-3-26 16:40
Drag and Drop: Teaching Our Students Things We Don’t Already Knowlaims the games they play are making, and benefit even more from considering the kinds of claims they themselves can make by creating games of their own. In what follows, I argue that it is valuable to teach students to create their own video games, and that instructors need not have programming ski作者: Prosaic 時間: 2025-3-26 20:33 作者: Badger 時間: 2025-3-26 23:27
e Datenbank nutzen, zum gro?en Teil selber l?sen kann, aber beim Nutzer hierfür trotzdem ein Grundverst?ndnis vorhanden sein muss. Zus?tzlich wurde für die resultierenden Systeme gezeigt, dass es sinnvoll ist, ein Rechtemanagement aufzusetzen und die Datenbank vor illegalen oder nur irrtümlichen Akt作者: 套索 時間: 2025-3-27 01:49 作者: Cleave 時間: 2025-3-27 06:04 作者: Occipital-Lobe 時間: 2025-3-27 11:29
John Albertiwie Anfragen zu nutzen. Dabei stehen praktisch alle bisher beschriebenen SQL-Datenbankbefehle zur Verfügung. In Triggern kann man überprüfen, ob Datenbankaktionen, wie das Hinzufügen, Ver?ndern und L?schen erlaubt sind. Dabei kann wieder auf alle Tabellen des Systems zugegriffen werden. In diesem Ka作者: 食草 時間: 2025-3-27 14:26 作者: Encephalitis 時間: 2025-3-27 20:59
Katherine Warrene Datenbank nutzen, zum gro?en Teil selber l?sen kann, aber beim Nutzer hierfür trotzdem ein Grundverst?ndnis vorhanden sein muss. Zus?tzlich wurde für die resultierenden Systeme gezeigt, dass es sinnvoll ist, ein Rechtemanagement aufzusetzen und die Datenbank vor illegalen oder nur irrtümlichen Akt作者: Hippocampus 時間: 2025-3-28 00:09
Justin Hodgsondie generelle Datenbanknutzung wesentlich vereinfachen. Es wird aber genauso deutlich, warum das bisher in diesem Buch gesammelte Wissen ben?tigt wird, um sinnvoll mit OR-Mappern zu arbeiten..Die Entwicklung von Datenbanken schreitet kontinuierlich voran, angebunden an die sie nutzende Technologie. 作者: COMA 時間: 2025-3-28 02:59
Anfragen zu nutzen. Dabei stehen praktisch alle bisher beschriebenen SQL-Datenbankbefehle zur Verfügung. In Triggern kann man überprüfen, ob Datenbankaktionen, wie das Hinzufügen, Ver?ndern und L?schen erlaubt sind. Dabei kann wieder auf alle Tabellen des Systems zugegriffen werden. In diesem Kapit作者: Entirety 時間: 2025-3-28 08:06
Mark Mullenie die einfachere und damit fehlerfreiere Entwicklung..Die Ans?tze werden im Gebiet NoSQL-Datenbanken zusammengefasst und beinhalten sehr unterschiedliche L?sungsstrategien, die bereits erfolgreich für gro?e Spezialaufgaben eingesetzt werden. Dieses Kapitel stellt die Gründe für NoSQL-Datenbanken un作者: Obliterate 時間: 2025-3-28 11:36 作者: 滋養(yǎng) 時間: 2025-3-28 17:08
Richard Colby,Matthew S. S. Johnson,Rebekah Shultz作者: mercenary 時間: 2025-3-28 22:46 作者: mighty 時間: 2025-3-29 02:35 作者: 廢除 時間: 2025-3-29 03:50
Digital Education and Learninghttp://image.papertrans.cn/r/image/830046.jpg作者: 記憶 時間: 2025-3-29 08:05 作者: cataract 時間: 2025-3-29 11:43 作者: 微枝末節(jié) 時間: 2025-3-29 19:38
Developing and Extending Gaming Pedagogy: Designing a Course as Gameclassrooms. He articulated 36 principles of learning “built into good video games” (p. 7) and suggested education might learn from how these games teach players to play. Gee gave us new pedagogical topoi; we, in turn, were to act upon them.作者: Conduit 時間: 2025-3-29 19:57 作者: 睨視 時間: 2025-3-30 01:08
müssen, im intensiven Dialog mit den Nutzern des resultierenden Systems ermittelt werden. Das erhaltene Modell kann dann automatisch in Tabellenstrukturen übersetzt werden, wobei für die resultierenden Tabellen geprüft werden muss, dass sie gewisse Qualit?tseigenschaften haben. Diese Eigenschaften 作者: OTHER 時間: 2025-3-30 05:16 作者: 博愛家 時間: 2025-3-30 11:28
übertragen werden k?nnen. Für die Themen dieses Kapitels gilt zwar auch, dass sie für alle Datenbankmanagementsysteme behandelt werden, diese Behandlung aber meist vom Standard abweicht. Der pragmatische Grund dafür ist, dass die vorgestellten Ideen bereits relativ früh in den Datenbanken gro?er He作者: lethargy 時間: 2025-3-30 15:57 作者: 百科全書 時間: 2025-3-30 17:16
Nate Garrelts müssen, im intensiven Dialog mit den Nutzern des resultierenden Systems ermittelt werden. Das erhaltene Modell kann dann automatisch in Tabellenstrukturen übersetzt werden, wobei für die resultierenden Tabellen geprüft werden muss, dass sie gewisse Qualit?tseigenschaften haben. Diese Eigenschaften 作者: 物種起源 時間: 2025-3-30 22:11
