作者: Enrage 時間: 2025-3-21 22:20 作者: 悅耳 時間: 2025-3-22 02:23 作者: slipped-disk 時間: 2025-3-22 07:24
,Vom Parkett in den Rang. M?glichkeiten und Grenzen einer Geschichte als Rassismuskritik,enschaftler als rassistischer Beweis für die Minderwertigkeit von Afrikaner*innen herhalten musste, wird danach gefragt, wie historisches Lernen rassismuskritisch konzipiert werden kann. Dabei wird das prinzipielle Potenzial des Historisierens zum Herstellen von Koh?renz einerseits und Distanz andererseits herausgearbeitet und bewertet.作者: Ganglion 時間: 2025-3-22 11:49
Rassismuskritische statistische und schulmathematische Bildung,rh?ltnisse als Gegenstand im Unterricht erfahrbar und diskutierbar gemacht werden. Eine herausragende Rolle spielt hier das Teilgebiet der Statistik und die mathematische Modellierung sozialer Verh?ltnisse.作者: infinite 時間: 2025-3-22 13:08
,?Religionistischer‘ Rassismus und Religionsunterricht,idungen von Eigengruppe und Fremdgruppen einhergehen. Aufgabe einer rassismuskritischen Religionsdidaktik ist es, Zuschreibungspraktiken, Othering-Prozesse und Essentialisierungen zu kritisieren sowie religi?se Traditionen dahingehend zu befragen, welche Potenziale sie zum Unterlaufen von Grenzziehungen zwischen ?uns‘ und ?den Anderen‘ bieten.作者: 起來了 時間: 2025-3-22 20:22
Book 2022Latest editionDie Beitr?ge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweiligen Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erl?uterungen zur fachdidaktischen Transformation des Unterrichtsgegenstandes thematisiert.作者: 盤旋 時間: 2025-3-22 21:44
P?dagogische Professionalit?t und Migrationsdiskursehttp://image.papertrans.cn/r/image/821328.jpg作者: exigent 時間: 2025-3-23 01:32 作者: Generator 時間: 2025-3-23 06:11
,Der Jugendroman , – Rassismuskritische Analyse und deutschdidaktische überlegungen,utschdidaktische überlegungen zu einem rassismuskritischen Literaturunterricht, dessen Ziel es ist, hegemoniale Diskurse in Bezug auf Rassismus sowie intersektionaler Verschr?nkungen zu erkennen und schlie?lich zu dekonstruieren.作者: NATAL 時間: 2025-3-23 11:33
Der Einfluss des Nationalsozialismus auf die Physik,die Struktur und Ordnung der Physik selbst erfahren. Ausgehend von der Aufarbeitung der historischen Rahmenbedingungen soll abschlie?end das didaktische Potenzial eines f?cherübergreifenden Unterrichtsprojektes Physik-Geschichte er?rtert werden.作者: Conduit 時間: 2025-3-23 14:53
,Macht- und Ohnmachtserleben im Kontext von Flucht begegnen: Rassismuskritik und Traumap?dagogik in erh?ltnisse. Ziel ist es, die Perspektiven der Rassismuskritik und Traumap?dagogik st?rker als bisher miteinander zu verknüpfen. Am Beispiel Schule werden M?glichkeiten p?dagogischer Praktiken aufgezeigt, wie eine rassismus- bzw. machtkritische und gleichzeitig traumasensible (Schul-)Umgebung gestaltet werden kann.作者: Pepsin 時間: 2025-3-23 20:36
2524-8731 n Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erl?uterungen zur fachdidaktischen Transformation des Unterrichtsgegenstandes thematisiert.978-3-658-37167-8978-3-658-37168-5Series ISSN 2524-8731 Series E-ISSN 2524-874X 作者: 甜食 時間: 2025-3-24 01:06
Book 2022Latest editionDie Beitr?ge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweiligen Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erl?uterungen zur fachdidaktischen Transformation des U作者: Cantankerous 時間: 2025-3-24 05:13
Was ist die beste Sprache? Zur Rassismusrelevanz der Ungleichmachung von Sprachen,chen sowie von Sprachverboten, ein. Der Beitrag entwirft schlie?lich einen zweistufigen Unterrichtsvorschlag, der Schüler*innen zur Auseinandersetzung mit der Frage auffordert, wie und warum (ihre) Sprachen ungleich gemacht werden (geeignet für die Sekundarstufe 1) und wurden (geeignet für die Sekundarstufe 2).作者: 譏諷 時間: 2025-3-24 06:40
,Ein rassismuskritischer Blick auf eine Lehrwerklektion für den schulischen Spanischunterricht der Scher Denkweisen eine Rolle spielen k?nnen. Darüber hinaus wird ein didaktischer Vorschlag zur Bearbeitung rassismuskritischer Sprechweisen im schulischen Spanischunterricht vorgestellt und auf weitere Forschungsdesiderata der Spanischdidaktik aus einer rassismuskritischen Perspektive verwiesen.作者: ECG769 時間: 2025-3-24 12:16
2524-8731 aktische BeispieleDer Anspruch, Theorie und Praxis mit Blick auf rassismuskritische Fachdidaktiken zu verzahnen, ist für die Konzeption dieses Bandes handlungsleitend. Die Beitr?ge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweilige作者: 骨 時間: 2025-3-24 17:21
Racial Profiling: Die Thematisierung der grund- und menschenrechtswidrigen Praxis im sozialwissensch gegen internationales geltendes Recht verst??t. Ziel dieses Beitrages ist es zum einen die Dringlichkeit dieses politischen Problems anzuerkennen und m?gliche L?sungsans?tze aufzuzeigen. Zum anderen soll eine allgemeine Sensibilisierung für dieses Thema im Rahmen des Oberstufenunterrichts stattfinden.作者: sacrum 時間: 2025-3-24 20:45
,Wider dem Fremden der Sprache. Jenseits europ?ischen Multikulturalismus und kolonialen Exotismus inftssprache Franz?sisch und der Schulsprache Deutsch hinterfragt wird. Anschlie?end werden die traditionellen Geografien und dominanten kulturellen Topografien durch dekoloniale Kartografierungsprozesse umgeschrieben.作者: nullify 時間: 2025-3-24 23:18
,?More than a single story‘: Analysen und Vorschl?ge zum Einstieg in den Geographieunterricht,ufzudecken und zu kritisieren. Andererseits machen wir Vorschl?ge dafür, wie kleine Ver?nderungen der Schulbuchseiten es erm?glichen, die Einstiege anders zu gestalten und hegemoniale Zugeh?rigkeitsordnungen zu hinterfragen.作者: considerable 時間: 2025-3-25 04:17 作者: 不確定 時間: 2025-3-25 10:33
,Rassismus(kritik) und Fachdidaktiken – (K)ein Zusammenhang? – Einleitende Gedanken,. Um zu einer rassismuskritischen Unterrichtsplanung und damit zu rassismuskritischen fachdidaktischen überlegungen zu gelangen, müssen deshalb fachwissenschaftliche Ph?nomene aus einer rassismuskritischen Perspektive reflektiert und dekonstruiert werden.作者: 難解 時間: 2025-3-25 15:29
,Konstruktionen des Rassediskurses in Englisch-Schulbüchern,isch-Schulbuch Konstruktionen des Rassediskurses wiederfinden und das Englisch-Schulbuch mit diesem diskursiven Wissen in den Rassediskurs eingepasst ist. Ausgehend von dem rekonstruierten Diskurswissen werden überlegungen dazu angeführt, wie Englisch-Schulbücher potenziell Anregungen für eine rassismuskritische Gewohnheitsbildung leisten k?nnen.作者: 最高峰 時間: 2025-3-25 17:03
,Eine Praxis des Gegenlesens: über die Notwendigkeit einer rassismuskritischen Rezeption des deutschHierfür wird als hinterfragende Position eine zeitgen?ssische Arbeit des nigerianisch-kamerunischen Künstlers Samuel Fosso herangezogen und in Beziehung zu Werkreihen der deutschen ?Primitivisten‘ Max Pechstein und Emil Nolde gesetzt.作者: Hyperlipidemia 時間: 2025-3-25 20:46 作者: ZEST 時間: 2025-3-26 00:21
,Rassismus(kritik) und Fachdidaktiken – (K)ein Zusammenhang? – Einleitende Gedanken,nur) eine Dekonstruktion rassismusrelevanter Sachverhalte innerhalb der Fachdidaktiken dazu führen, Rassismen nicht (unhinterfragt) zu (re)produzieren. Um zu einer rassismuskritischen Unterrichtsplanung und damit zu rassismuskritischen fachdidaktischen überlegungen zu gelangen, müssen deshalb fachwi作者: dapper 時間: 2025-3-26 04:41 作者: 重疊 時間: 2025-3-26 09:11
Racial Profiling: Die Thematisierung der grund- und menschenrechtswidrigen Praxis im sozialwissenscchaften (oder ?hnlichen, beispielsweise Gesellschaftslehre) vollzogen werden kann. Am Beispiel der polizeilichen Praxis des . bei der Personenkontrollen aufgrund unver?nderlichen Merkmalen wie der Hautfarbe oder Gesichtszügen durchgeführt werden, k?nnen Schüler*innen einerseits etwas über die rechtl作者: 混雜人 時間: 2025-3-26 13:12 作者: flourish 時間: 2025-3-26 17:59 作者: 蓋他為秘密 時間: 2025-3-26 23:36
,Eine Praxis des Gegenlesens: über die Notwendigkeit einer rassismuskritischen Rezeption des deutschseinheit entwickelt, im Rahmen derer sich kritisch und kontextualisierend mit dem Rassismus ?primitivistischer Werke‘ auseinandergesetzt werden soll. Hierfür wird als hinterfragende Position eine zeitgen?ssische Arbeit des nigerianisch-kamerunischen Künstlers Samuel Fosso herangezogen und in Beziehu作者: 斜谷 時間: 2025-3-27 01:10
,?Musik ist nicht rassistisch, aber ihre Interpretation und Kontextualisierung k?nnen es sein.“ Rassgaben und Unterrichtsmaterialien kritisch untersucht. Hieraus ergibt sich eine Diskrepanz zwischen einer im Sinne der Rassismuskritik insgesamt fortschrittlichen musikp?dagogischen Diskussion und eurozentrischen, zum Teil andere Kulturen herabsetzenden Elementen in Lehrpl?nen und Unterrichtsmaterial作者: 巧思 時間: 2025-3-27 07:03
Was ist die beste Sprache? Zur Rassismusrelevanz der Ungleichmachung von Sprachen,eitrag zeichnet die Parallelit?t und Verwobenheit des linguistischen Klassifikations- und Hierarchisierungsprozesses von Sprachen mit der Klassifikation und Hierarchisierung von Menschen im Rassismus als Teil wissenschaftlicher und kolonialer Wissensproduktion im 18. und 19. Jahrhundert nach. Weiter作者: obsolete 時間: 2025-3-27 09:49
,Von Unbestimmtheit aus ?sthetisch forschen. Ans?tze für rassismuskritischen Kunstunterricht,enschaftlich zu gewinnen ist, wenn künstlerische, kunstp?dagogische und -theoretische Schwarze oder PoC-Perspektiven st?rker wahrgenommen werden..Im zweiten Teil schlie?en konzeptionelle überlegungen für ein ?sthetisches Forschen von Unbestimmtheit aus’ an, das die Ans?tze von Helga K?mpf-Jansen und作者: 大氣層 時間: 2025-3-27 15:16
,Wider dem Fremden der Sprache. Jenseits europ?ischen Multikulturalismus und kolonialen Exotismus in der Fremdsprache Franz?sisch im Schulunterricht angewendet werden. Dadurch wird der p?dagogische Lernzugang zur . in der Sprache umgedeutet. Erstens schlage ich vor, den hermeneutischen Zugang des ?Entdeckens‘ – ein Begriff, der in der p?dagogischen Fremdsprachenvermittlung sowie im Bereich des Glo作者: 敏捷 時間: 2025-3-27 21:18
Rassismuskritische statistische und schulmathematische Bildung,rh?ltnisse als Gegenstand im Unterricht erfahrbar und diskutierbar gemacht werden. Eine herausragende Rolle spielt hier das Teilgebiet der Statistik und die mathematische Modellierung sozialer Verh?ltnisse.作者: cancer 時間: 2025-3-28 00:37 作者: inhumane 時間: 2025-3-28 05:14 作者: discord 時間: 2025-3-28 07:24 作者: 結構 時間: 2025-3-28 11:11
,Ein rassismuskritischer Blick auf eine Lehrwerklektion für den schulischen Spanischunterricht der S historische und politische Themen. In diesem Beitrag werden, anhand eines Beispiels aus einer Lehrwerklektion, Benennungspraktiken und kolonialgeschichtliche Repr?sentationen rassismus- und herrschaftskritisch analysiert und rassistische Botschaften herausgearbeitet. Es wird auf die Relevanz von Le作者: 津貼 時間: 2025-3-28 15:10 作者: Armada 時間: 2025-3-28 22:01 作者: Decongestant 時間: 2025-3-29 01:11
,Macht- und Ohnmachtserleben im Kontext von Flucht begegnen: Rassismuskritik und Traumap?dagogik in ahrungen ineinandergreifen und sich gegenseitig verst?rken. Dieser Beitrag bildet einen überblick über gegenw?rtige Lebens- und Bildungsbedingungen junger zwangsmigrierter Menschen in Deutschland respektive einer Diskussion (institutionell) rassistischer Strukturen und potenziell traumatisierender V作者: 死亡率 時間: 2025-3-29 04:13
., M&A is a tool to innovate or restructure corporate portfolios and to increase shareholder value. On the level of ., M&A may be used as a strategy tool to get access to new products, services, markets or capabilities and to realize value?potentials. Corporate and strategic business unit strategies作者: deciduous 時間: 2025-3-29 08:59
Nina Simon,Karim Fereidoonie Herausforderungen als . Modul des . angehen, indem es an die M&A-Strategie und das Transaktionsmanagement nahtlos?anschlie?t. Der Begriff ?Integrationsmanagement“ anstelle von ?Post-Merger-Integration“ wird absichtlich verwendet, da der E2E Ansatz intendiert, dass Integrationsfragen bereits zu Beg作者: 功多汁水 時間: 2025-3-29 14:21
Jule B?nkostes and manages the end-to-end (e2e) application exchanges and network paths with Quality-of-Service (QoS) guarantees across different administrative domains and heterogeneous networks. This chapter presents the architecture of the EuQoS system as a case study of the concepts introduced in previous c作者: lethargy 時間: 2025-3-29 19:39
Darlene Buxinski,Hendrik Cremer,Madeleine Claire Gorsek,Lisa Schinke,Karoline Schwitallaport layer services, transport protocols and other services—to meet user’s needs in terms of functionalities and Quality of Service (QoS). Emulation platforms are a classic way to conduct protocol and applicative experiments to check if user and QoS requirements are met. They complement the simulati作者: Macronutrients 時間: 2025-3-29 22:31 作者: jeopardize 時間: 2025-3-30 02:02 作者: Restenosis 時間: 2025-3-30 04:06 作者: myopia 時間: 2025-3-30 09:16
hes ., including the ., decides on the ., selects the assessment criteria for the . and the . assessment. . also intends to . two mission-critical integration issues into the M&A-Strategy: On the one side by . of the . of the target company and the acquirer and by drafting of a . of the intended ., 作者: Germinate 時間: 2025-3-30 13:49 作者: 言外之意 時間: 2025-3-30 17:20
Jule B?nkostng and Measurements Functions and System (MMF/MMS); (vi)?QoS Routing (QoSR); (vii) Failure Management; and (viii) Traffic Engineering and Resource Optimisation (TERO). The EuQoS system was deployed as a prototype including all the above features, encompassing the most common access networks, i.e., x作者: Expediency 時間: 2025-3-30 23:38 作者: 鬧劇 時間: 2025-3-31 00:59
Lars Deileng and Measurements Functions and System (MMF/MMS); (vi)?QoS Routing (QoSR); (vii) Failure Management; and (viii) Traffic Engineering and Resource Optimisation (TERO). The EuQoS system was deployed as a prototype including all the above features, encompassing the most common access networks, i.e., x作者: 服從 時間: 2025-3-31 07:36 作者: 混亂生活 時間: 2025-3-31 09:42
Maike Füllenkemper,Marlene Hoffheinz- und Durchlaufzeiten, über Kostenreduktionen und bessere Qualit?t bis hin zu weniger Verschwendung, zufriedeneren Mitarbeitern, Kunden und Gesch?ftspartnern. Ausgehend von dieser Verbreitung k?nnte man zu dem Schluss gelangen, dass sich Prozessmanagement heute als wichtiger Managementansatz etablie作者: 較早 時間: 2025-3-31 14:19 作者: BALE 時間: 2025-3-31 18:29
Staatsversagen und Opferperspektive: Die Thematisierung des NSU-Terrorismus im sozialwissenschaftlischung angewandt wird“ (Lang, Kati (2018): Schutz von Menschenrechten oder ?Gesinnungsjustiz“ – die Verfolgung von Hasskriminalit?t durch Beh?rden und Justiz. In: Wissen schafft Demokratie. Schriftenreihe des Instituts für Demokratie und Zivilgesellschaft. 130–138. .. Zugegriffen: 27. April 2020.: 1作者: obligation 時間: 2025-4-1 00:11
