標題: Titlebook: Progress in Molecular and Subcellular Biology; Bernard W. Agranoff,Julian Davies,Carl R. Woese,Fr Book 1969 Springer-Verlag Berlin Heidelb [打印本頁] 作者: Philanthropist 時間: 2025-3-21 18:15
書目名稱Progress in Molecular and Subcellular Biology影響因子(影響力)
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作者: adequate-intake 時間: 2025-3-21 21:53
第160575主題貼--第2樓 (沙發(fā))作者: DUST 時間: 2025-3-22 01:48
板凳作者: Dysarthria 時間: 2025-3-22 07:16
第4樓作者: Infirm 時間: 2025-3-22 09:27
5樓作者: 暫時過來 時間: 2025-3-22 15:27
6樓作者: ENDOW 時間: 2025-3-22 19:39
7樓作者: amphibian 時間: 2025-3-22 23:50
8樓作者: TAIN 時間: 2025-3-23 05:17
9樓作者: 吵鬧 時間: 2025-3-23 06:56
10樓作者: 無情 時間: 2025-3-23 12:37
第4樓作者: Debility 時間: 2025-3-23 17:32
第4樓作者: thyroid-hormone 時間: 2025-3-23 21:03
5樓作者: paroxysm 時間: 2025-3-23 23:10
5樓作者: 放縱 時間: 2025-3-24 04:31
5樓作者: epinephrine 時間: 2025-3-24 09:45
5樓作者: 鴿子 時間: 2025-3-24 14:30
6樓作者: 廢墟 時間: 2025-3-24 17:11
6樓作者: 無政府主義者 時間: 2025-3-24 23:01
6樓作者: Horizon 時間: 2025-3-25 00:35
6樓作者: 膽小鬼 時間: 2025-3-25 06:41
7樓作者: 鬧劇 時間: 2025-3-25 09:11
7樓作者: 熔巖 時間: 2025-3-25 14:10
7樓作者: Munificent 時間: 2025-3-25 17:44
7樓作者: 赦免 時間: 2025-3-25 20:43
8樓作者: 極少 時間: 2025-3-26 04:04
8樓作者: hangdog 時間: 2025-3-26 07:06
8樓作者: 加入 時間: 2025-3-26 09:04
,Lernen ist eine soziale praktische T?tigkeit von Kindern. Was brauchen sie dafür?, des fachlichen Blicks auf Unterrichtspraxis feststellen. Sie besteht darin, diejenigen Methoden und Techniken immer weiter zu verfeinern, mit deren Hilfe Lehrer vermeintlich funktionierenden Unterricht reproduzierbar hervorbringen k?nnen. In diesem Verst?ndnis ist schulische Praxis die lehrergesteuerte Intervention.作者: engrave 時間: 2025-3-26 15:44 作者: 拉開這車床 時間: 2025-3-26 19:00 作者: 挖掘 時間: 2025-3-26 21:56 作者: Eulogy 時間: 2025-3-27 03:33
,Die Organisation Universit?t,it?t rekonstruieren wir daher im Folgenden die Ablagerungen unterschiedlicher Reformen, die die Universit?t im Laufe der Zeit gepr?gt haben. In historischen übersichten unterscheidet man dazu grob die vormoderne und die moderne Universit?t.作者: gratify 時間: 2025-3-27 06:58 作者: 鳥籠 時間: 2025-3-27 11:51
0302-9743 siness management, ICIGBM 2014, intelligent supply chains, ISC 2014, and human motion: acquisition, processing, analysis, synthesis and visualization for massiv978-3-319-05475-9978-3-319-05476-6Series ISSN 0302-9743 Series E-ISSN 1611-3349 作者: 重疊 時間: 2025-3-27 15:13 作者: 鑒賞家 時間: 2025-3-27 18:18
