標題: Titlebook: Politik in der Kunst – Kunst in der Politik; Zum Potential ?sthet Thomas Goll,Werner Friedrichs Book 2021 Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb [打印本頁] 作者: Obsolescent 時間: 2025-3-21 16:58
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik影響因子(影響力)
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik影響因子(影響力)學科排名
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik網(wǎng)絡公開度
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik網(wǎng)絡公開度學科排名
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik被引頻次
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik被引頻次學科排名
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik年度引用
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik年度引用學科排名
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik讀者反饋
書目名稱Politik in der Kunst – Kunst in der Politik讀者反饋學科排名
作者: 確認 時間: 2025-3-22 00:04
第150547主題貼--第2樓 (沙發(fā))作者: vasculitis 時間: 2025-3-22 03:52
板凳作者: 半身雕像 時間: 2025-3-22 07:31
第4樓作者: ALT 時間: 2025-3-22 10:47
5樓作者: 漂浮 時間: 2025-3-22 15:56
6樓作者: Hdl348 時間: 2025-3-22 19:43
7樓作者: 威脅你 時間: 2025-3-23 00:50
8樓作者: 無辜 時間: 2025-3-23 05:12
9樓作者: 吸引力 時間: 2025-3-23 08:42
10樓作者: 發(fā)酵 時間: 2025-3-23 10:39
第4樓作者: Confess 時間: 2025-3-23 15:17
第4樓作者: 蓋他為秘密 時間: 2025-3-23 20:28
5樓作者: Individual 時間: 2025-3-23 23:41
5樓作者: 謊言 時間: 2025-3-24 02:34
5樓作者: neurologist 時間: 2025-3-24 07:41
5樓作者: Between 時間: 2025-3-24 12:16
6樓作者: 考博 時間: 2025-3-24 15:18
6樓作者: 慢跑鞋 時間: 2025-3-24 20:03
6樓作者: 新奇 時間: 2025-3-24 23:43
6樓作者: GUISE 時間: 2025-3-25 06:18
7樓作者: cataract 時間: 2025-3-25 08:52
7樓作者: inventory 時間: 2025-3-25 14:42
7樓作者: 糾纏,纏繞 時間: 2025-3-25 16:40
7樓作者: 流逝 時間: 2025-3-25 21:07
8樓作者: 情感 時間: 2025-3-26 03:45
8樓作者: 不易燃 時間: 2025-3-26 04:55
8樓作者: gerontocracy 時間: 2025-3-26 12:21
8樓作者: Conjuction 時間: 2025-3-26 14:31
9樓作者: 繼而發(fā)生 時間: 2025-3-26 19:53
9樓作者: Interlocking 時間: 2025-3-26 22:42 作者: omnibus 時間: 2025-3-27 03:53
Training and Qualification: Developing a Competency Model to Assess Sales Leaders’ Equityand enduring likability. These detailed SLE components provide guidance for assessing and developing sales managers’ competencies, which can have organizational and individual outcomes. By acknowledging the complexity of sales managers’ responsibilities and different levels of their critical compete作者: 原始 時間: 2025-3-27 06:53 作者: Cursory 時間: 2025-3-27 11:29 作者: 多骨 時間: 2025-3-27 16:56 作者: 形上升才刺激 時間: 2025-3-27 18:13
Miguel Llinástive reasoning. Our goal was to have teachers create opportunities for their students to engage in real-world problems impacting their place; problems that could be related to STEM grand challenges demonstratin978-94-6209-527-4
