標題: Titlebook: Play and Learning in Adulthood; Reimagining Pedagogy Nicola Whitton Book 2022 The Editor(s) (if applicable) and The Author(s), under exclus [打印本頁] 作者: 手或腳 時間: 2025-3-21 18:49
書目名稱Play and Learning in Adulthood影響因子(影響力)
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書目名稱Play and Learning in Adulthood讀者反饋
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作者: 膽小鬼 時間: 2025-3-21 22:05
第149395主題貼--第2樓 (沙發(fā))作者: 袖章 時間: 2025-3-22 04:03
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9樓作者: 建筑師 時間: 2025-3-26 23:00
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Design and Evaluation of Eco-feedback Interfaces to Support Location-Based Services for Individual Erical comparison and incentives, three kinds of eco-feedback interface prototypes including the Dichotomy type, the Accumulation type, and the Numeral type are designed and deployed in practical fields. The user study both from quantitative and qualitative surveys is conducted in order to find out t作者: patella 時間: 2025-3-27 08:29 作者: Aesthete 時間: 2025-3-27 11:04 作者: 樂意 時間: 2025-3-27 14:54 作者: 領(lǐng)巾 時間: 2025-3-27 21:25
