標(biāo)題: Titlebook: Parent—Child Interaction Therapy; Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeil Book 19951st edition Springer Science+Business Media New Yo [打印本頁(yè)] 作者: sulfonylureas 時(shí)間: 2025-3-21 16:45
書目名稱Parent—Child Interaction Therapy影響因子(影響力)
作者: Endoscope 時(shí)間: 2025-3-21 20:49
,Foundations for Parent—Child Interaction Therapy,ld child, who was seeking help in managing her son’s disruptive and noncompliant behavior. She was typical of many parents who feel incompetent in their parenting role and acknowledge that anger, despair, and depression interfere with their ability to provide nurturance to their young children.作者: 啟發(fā) 時(shí)間: 2025-3-22 02:17 作者: 語(yǔ)言學(xué) 時(shí)間: 2025-3-22 08:32
https://doi.org/10.1007/978-1-4899-1439-2Evaluation; assessment; coaching; interaction; play therapy; therapy作者: 濕潤(rùn) 時(shí)間: 2025-3-22 11:29 作者: 圍巾 時(shí)間: 2025-3-22 14:01 作者: 門窗的側(cè)柱 時(shí)間: 2025-3-22 18:32
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeilrch gerecht werden, da? durch die Wahl sehr gro?er Sicherheitsfaktoren, d. h. also durch einen unverh?ltnism??ig gro?en Materialaufwand, die Erscheinungen unterdrückt wurden, die bei spezifisch h?herer Beanspruchung zum Zusammenbruch geführt oder mindestens zu St?rungen Veranlassung gegeben h?tten.作者: 影響深遠(yuǎn) 時(shí)間: 2025-3-22 23:06
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeilen gegebene Beziehungen zwischen der mittleren Luftinduktion einer Nutteilung, die aus der Bestimmung der Hauptgr??en der Maschine folgt, und dem in der Zahnmittellinie auftretenden H?chstwert der Luftinduktion sowie der Zahninduktion l?ngs des Zahnes erforderlich.作者: plasma-cells 時(shí)間: 2025-3-23 05:21 作者: 不規(guī)則的跳動(dòng) 時(shí)間: 2025-3-23 06:23 作者: flutter 時(shí)間: 2025-3-23 13:46
The First Discipline Coaching Session,prepare a “cheat sheet” of good instructions and coaching examples. In addition, the following items are needed for the session: (1) stickers or treats for behavioral rehearsals, (2) a play therapy homework sheet, and (3) a discipline homework sheet (see Appendix).作者: notion 時(shí)間: 2025-3-23 17:21 作者: 拱形大橋 時(shí)間: 2025-3-23 20:38 作者: inquisitive 時(shí)間: 2025-3-24 02:02 作者: Temporal-Lobe 時(shí)間: 2025-3-24 06:21
xcited to see the program detailed in this excellent clinical guide. PCIT is a short-term intervention with documented effectiveness that has much to offer mental health professionals who work with young behaviorally disordered children. After approximately 12 therapy hours, improvements can be seen作者: Amylase 時(shí)間: 2025-3-24 08:30
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeileils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.978-3-662-40534-5978-3-662-41011-0作者: Arable 時(shí)間: 2025-3-24 11:46
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeil eine entsprechende Ver?nderung in der Verteilung der magnetischen Kraftlinien im Luftraum und in den Z?hnen verursacht. Die Kraftlinien verlaufen nicht wie bei glatten Ankern radial, sondern treten au?er aus dem Kopf auch aus den Flanken der Z?hne aus und verteilen sich in R?hren gr??ter Leitf?higk作者: 直言不諱 時(shí)間: 2025-3-24 15:11 作者: insecticide 時(shí)間: 2025-3-24 20:36
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeilund Zellteilung. Die Umst?nde, welche Zellen veranlassen, sich zu teilen und sich zu neuen normalen oder pathologischen Geweben zu entwickeln, bezeichnet man seit Virchow mit dem Ausdruck der formativen Reize. Die Aufgabe der modernen Biologie besteht darin, festzustellen, erstens, was die Natur die作者: 噴油井 時(shí)間: 2025-3-25 01:09
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeilund Zellteilung. Die Umst?nde, welche Zellen veranlassen, sich zu teilen und sich zu neuen normalen oder pathologischen Geweben zu entwickeln, bezeichnet man seit Virchow mit dem Ausdruck der formativen Reize. Die Aufgabe der modernen Biologie besteht darin, festzustellen, erstens, was die Natur die作者: mendacity 時(shí)間: 2025-3-25 06:33
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeilerschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ide作者: Counteract 時(shí)間: 2025-3-25 08:23 作者: hermitage 時(shí)間: 2025-3-25 12:34 作者: Certainty 時(shí)間: 2025-3-25 18:47
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeil fortgeschritten, wie man in Anbetracht der Wichtigkeit dieses Gebietes für die gesamte Elektrotechnik erwarten sollte. W?hrend auf anderen Fachgebieten die fortschreitende wissenschaftliche Erkenntnis zu zweckentsprechender Formgebung und h?chster Wirtschaftlichkeit durch Steigerung und Ausnutzung 作者: SENT 時(shí)間: 2025-3-25 23:50
,Foundations for Parent—Child Interaction Therapy,ld child, who was seeking help in managing her son’s disruptive and noncompliant behavior. She was typical of many parents who feel incompetent in their parenting role and acknowledge that anger, despair, and depression interfere with their ability to provide nurturance to their young children.作者: TRUST 時(shí)間: 2025-3-26 02:42
The First Session,t, PCIT is not a “cookbook” approach to child treatment in which therapy procedures are the same with all families regardless of presenting problems. Instead, the particular emphasis and treatment components are tailored to meet the special needs of each family, and the way that we learn about those作者: 圖表證明 時(shí)間: 2025-3-26 05:14
Teaching Behavioral Play Therapy Skills to Parents, the family to the basic skills of behavioral play therapy. Because a great deal of information is shared and it is important to have the parents’ undivided attention, we request that parents arrange for child care during this session. Most often, the teaching session lasts approximately 90 minutes 作者: Nebulous 時(shí)間: 2025-3-26 12:19 作者: 頑固 時(shí)間: 2025-3-26 16:00 作者: VEN 時(shí)間: 2025-3-26 20:06
The First Discipline Coaching Session,complete knowledge of the standardized dialogue and sequence of the discipline program is critical. In the beginning, it is helpful for therapists to prepare a “cheat sheet” of good instructions and coaching examples. In addition, the following items are needed for the session: (1) stickers or treat作者: arthrodesis 時(shí)間: 2025-3-26 23:23
Progressing through the Discipline Program,average, each of the discipline steps in Table 7-1 takes a week to master, and in two-parent families, approximately half of each session is devoted to coaching each of the parents. Some families progress faster than average while others require additional time. Both child and parental factors contr作者: Motilin 時(shí)間: 2025-3-27 03:21 作者: 蛤肉 時(shí)間: 2025-3-27 06:37
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeilch . gibt an, da? die von den Sammelrohren abstammenden Zellen, die anf?nglich deutlichen Epithelcharakter besa?en, sich nach 17 Tage w?hrender Züchtung (ohne Umbettung) soweit ver?ndert hatten, da? sie von Fibroblasten nicht mehr mit Sicherheit zu unterscheiden waren.作者: rheumatism 時(shí)間: 2025-3-27 10:09
Toni L. Hembree-Kigin,Cheryl Bodiford McNeilsichtig genug sein kann. Da? reine Versuchsbedingungen, d. i. solche, deren Faktoren alle bekannt sind, auf biologischem Gebiet in der gr??ten Zahl der F?lle nicht herzustellen sind, ist unzweifelhaft. Denn trotz aller Kenntnisse und Einsichten, welche uns die letzten Jahrzehnte gegeben haben, ist u作者: 懦夫 時(shí)間: 2025-3-27 17:24 作者: Abbreviate 時(shí)間: 2025-3-27 19:09
Book 19951st editionizing traditional play therapy approaches with children. Despite the wide theoretical gap between these two orientations, I recognized that each had valuable therapeutic elements that could contribute to an overall treatment package. It became an exciting challenge to integrate traditional and behav
