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標(biāo)題: Titlebook: Organisationale Lernprozesse; Begriff — Merkmale — Martin Stotz Book 1999 Deutscher Universit?ts-Verlag GmbH, Wiesbaden 1999 Lernen.Organis [打印本頁]

作者: raff淫雨霏霏    時間: 2025-3-21 18:49
書目名稱Organisationale Lernprozesse影響因子(影響力)




書目名稱Organisationale Lernprozesse影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Organisationale Lernprozesse網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Organisationale Lernprozesse網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Organisationale Lernprozesse被引頻次




書目名稱Organisationale Lernprozesse被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Organisationale Lernprozesse年度引用




書目名稱Organisationale Lernprozesse年度引用學(xué)科排名




書目名稱Organisationale Lernprozesse讀者反饋




書目名稱Organisationale Lernprozesse讀者反饋學(xué)科排名





作者: DRILL    時間: 2025-3-21 23:26

作者: FLAT    時間: 2025-3-22 01:47

作者: FLORA    時間: 2025-3-22 07:32

作者: MOAT    時間: 2025-3-22 09:45

作者: 供過于求    時間: 2025-3-22 13:38

作者: hypnotic    時間: 2025-3-22 17:39

作者: 殺蟲劑    時間: 2025-3-23 01:07

作者: 鋼筆尖    時間: 2025-3-23 04:34

作者: Slit-Lamp    時間: 2025-3-23 07:32
978-3-8244-0445-2Deutscher Universit?ts-Verlag GmbH, Wiesbaden 1999
作者: progestogen    時間: 2025-3-23 10:39
Organisationale Lernprozesse978-3-322-99356-4Series ISSN 2627-8405 Series E-ISSN 2627-8413
作者: Fresco    時間: 2025-3-23 16:40
Die Diskussion um das Organizational Learning — eine kritische Würdigung ausgew?hlter Ans?tzehen aufzuzeigen. Die Konzentration auf die wesentlichsten Inhalte bedeutet, da? wir ausschlie?lich herausarbeiten wollen, worin der jeweilige Autor das Wesen des OL erkennt und worin er Unterschiede zwischen organisationalen und individuellen Lernprozessen sieht.
作者: separate    時間: 2025-3-23 21:52

作者: Host142    時間: 2025-3-23 22:31

作者: antedate    時間: 2025-3-24 03:07
Entscheidungs- und Organisationstheoriehttp://image.papertrans.cn/o/image/704082.jpg
作者: Irascible    時間: 2025-3-24 07:44

作者: PANEL    時間: 2025-3-24 12:33

作者: Motilin    時間: 2025-3-24 16:05
Martin Stotz.“ Man hat offensichtlich erkannt, dass ein soziales System, wie eine Bank, nicht abseits der Gesellschaft stehen und sozusagen seine Ziele an der Gesellschaft vorbei erreichen kann. Damit soll auch die ü berzeugung zum Ausdruck gebracht werden, dass die Rolle der Banken in der Gesellschaft über die
作者: 同步信息    時間: 2025-3-24 21:57

作者: LAVA    時間: 2025-3-25 01:08
Martin Stotz.“ Man hat offensichtlich erkannt, dass ein soziales System, wie eine Bank, nicht abseits der Gesellschaft stehen und sozusagen seine Ziele an der Gesellschaft vorbei erreichen kann. Damit soll auch die ü berzeugung zum Ausdruck gebracht werden, dass die Rolle der Banken in der Gesellschaft über die
作者: Negotiate    時間: 2025-3-25 04:00
Martin Stotzrkten. Es wurden neue theoretische und empirische Analysen zu dieser Thematik . durchgeführt. Hinsichtlich einer dringend gebotenen Rückführung der hohen Arbeitslosigkeit in der EU wurde von zwei zentralen Fragenkomplexen ausgegangen: 1) Führt die EWU, m?glicherweise wegen eines tendenziell zunehmen
作者: cunning    時間: 2025-3-25 09:25
Martin Stotzrkten. Es wurden neue theoretische und empirische Analysen zu dieser Thematik . durchgeführt. Hinsichtlich einer dringend gebotenen Rückführung der hohen Arbeitslosigkeit in der EU wurde von zwei zentralen Fragenkomplexen ausgegangen: 1) Führt die EWU, m?glicherweise wegen eines tendenziell zunehmen
作者: cacophony    時間: 2025-3-25 12:00
Martin Stotz, gr??tenteils st.auf. In der EWU stehen jedoch zukünftig weder die Geldpolitik noch flexible Wechselkurse zur Verfügung, um Anpassungen an l?nderspezifische, asymmetrische.zu gew?hrleisten (Blanchard, Muet (1993), S. 41 ff., Erkel-Rousse, Mélitz (1995), S. 1 ff., Jackman (1996), S. 10 f., Mélitz (1
作者: 來就得意    時間: 2025-3-25 18:40

作者: 導(dǎo)師    時間: 2025-3-25 20:37

作者: 雪上輕舟飛過    時間: 2025-3-26 01:51

作者: ADJ    時間: 2025-3-26 06:46

作者: magenta    時間: 2025-3-26 08:32

作者: 結(jié)合    時間: 2025-3-26 12:41
Das 1. Element des Systems OL: Die elementare Wissensver?nderung da? ein Proze? etwas dynamisches — eben im Sinne des Wortes: etwas Fortschreitendes — sei, wohingegen mit dem Begriff des Elements in der Regel eher Vorstellungen von etwas Statischem verbunden werden. Folgt man jedoch der Allgemeinen Systemtheorie, dann ist es durchaus zul?ssig und in bestimmten F
作者: obstinate    時間: 2025-3-26 17:29
Das zweite Element des Systems OL: das Verhalten und seine Ver?nderungsen. Erstens ist zu begründen, weshalb das Verhalten eigentlich eine Rolle spielt, wo es hier doch um .prozesse geht. Zweitens: nicht jedes Verhalten ist gleicherma?en wichtig im Zusammenhang mit OL. Deswegen müssen die . Verhaltensarten identifiziert werden.. Drittens mu? berücksichtigt werden, da?
作者: 偉大    時間: 2025-3-27 00:39

作者: SYN    時間: 2025-3-27 01:14
Gemeinsame Interpretationsmuster und ihre Bedeutung im Rahmen des OLisationskultur. Zwar liegt der Schwerpunkt der vorliegenden Arbeit explizit bei dem Versuch, auf der Basis der Allgemeinen Systemtheorie einen Beitrag zur Pr?zisierung des OL-Begriffs zu leisten. Doch birgt diese Vorgehensweise einen Nachteil in sich, der in dem eher “technischen” Charakter der Syst
作者: 嘮叨    時間: 2025-3-27 06:10
Schlu?betrachtunght zu einem wirklich allgemein akzeptierten Begriffsverst?ndnis geführt hat, hat sich die vorliegende Arbeit zum Ziel gesetzt, einen Beitrag zur Pr?zisierung des Begriffs zu leisten. Diese Pr?zisierung sahen wir im Herausarbeiten konkreter Unterschiede zwischen organisationalen und individuellen bzw
作者: forthy    時間: 2025-3-27 11:38

作者: 豐富    時間: 2025-3-27 17:32
Das zweite Element des Systems OL: das Verhalten und seine Ver?nderung es m?glich ist, da? der Lernproze? eines bestimmten Organisationsmitglieds durch das Verhalten eines . Organisationsmitglieds umgesetzt wird.. Letzteres wollen wir auch zuletzt behandeln, da es direkt überleitet zu der Problematik der . eines Verhaltenstr?gers durch einen Lernproze?tr?ger..
作者: 撫慰    時間: 2025-3-27 21:44

作者: indemnify    時間: 2025-3-27 22:32

作者: THE    時間: 2025-3-28 03:25
Schlu?betrachtung. “privaten” Lernprozessen. Als theoretischer Bezugsrahmen und Analyseinstrument diente uns dabei die Systemtheorie. Mit ihrem Einsatz versuchten wir, eine m?glichst “vorurteilsfreie” Ann?herung an den Untersuchungsgegenstand zu erreichen.
作者: 革新    時間: 2025-3-28 10:08

作者: 輪流    時間: 2025-3-28 10:58
Das 1. Element des Systems OL: Die elementare Wissensver?nderungesse zu dem übergeordneten (Super-)System gez?hlt werden k?nnen und welche nicht. So kann man beispielsweise im Falle einer kriminaltechnischen Untersuchung den Proze? (!) der Spurensicherung als Element des Superprozesses “kriminalpolizeiliche Ermittlung” betrachten.
作者: BOAST    時間: 2025-3-28 17:22

作者: 上流社會    時間: 2025-3-28 19:59

作者: daredevil    時間: 2025-3-29 01:34





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