標(biāo)題: Titlebook: Ongoing Advancements in Philosophy of Mathematics Education; Maria Aparecida Viggiani Bicudo,Bronislaw Czarnoch Book 2023 The Editor(s) (i [打印本頁] 作者: 贊美 時(shí)間: 2025-3-21 19:08
書目名稱Ongoing Advancements in Philosophy of Mathematics Education影響因子(影響力)
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書目名稱Ongoing Advancements in Philosophy of Mathematics Education讀者反饋
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作者: 原諒 時(shí)間: 2025-3-21 22:37
Scientific Revolutions: From Popper to Heisenberg1–1976). The following two theses are of particular importance for our analysis. The first states that theories are always underdetermined by the data they are supposed to re-present, so that theories appear as realities of their own. We explore how this thesis can be upheld and proved fruitful whil作者: Homocystinuria 時(shí)間: 2025-3-22 04:24 作者: 宮殿般 時(shí)間: 2025-3-22 08:06
Networking Phenomenology and Didactics: Horizon of Didactical Milieus with a Focus on Abstract Algebieu which, in turns, informs or sanctions them. Our main idea is to combine TDS with tools from Philosophy, around the notion of horizon, in order to develop further the hermeneutical and phenomenological dimensions of the learner’s interaction with the milieu. The fertility of combining theoretical作者: Herpetologist 時(shí)間: 2025-3-22 10:29 作者: 頑固 時(shí)間: 2025-3-22 15:22
Toward a Systems Theory Approach to Mathematics Educationess (psychic systems). It is in the spirit of this volume, a work in progress at a philosophical level of sociology. My aim then here is primarily to set out the key ideas and key thinking in social systems and begin to examine mathematics education from this perspective. One of the challenges that 作者: hallow 時(shí)間: 2025-3-22 18:07 作者: 本土 時(shí)間: 2025-3-22 23:23
Towards a Philosophy of Creativity in Mathematics Education Springer, 2018), who suggests that the point of departure for such an endeavor should be the critical examination of its fundamental problems. Accordingly, we begin by identifying and exploring several critical issues in the field of research in creativity in mathematics education: the multitude of作者: 震驚 時(shí)間: 2025-3-23 04:16
A Reconsideration of Appropriation from a Sociocultural Perspectiveamic composition and mutual composition, and an extended sign appropriation and use model. Comparative studies of previous research have pointed out the restrictions of appropriation. In addition, the study clarifies that appropriation can overcome the three problems of internalization. This is one 作者: FECK 時(shí)間: 2025-3-23 08:19 作者: URN 時(shí)間: 2025-3-23 11:34 作者: 沒血色 時(shí)間: 2025-3-23 16:48 作者: 根除 時(shí)間: 2025-3-23 19:09 作者: 啤酒 時(shí)間: 2025-3-23 22:20 作者: 包庇 時(shí)間: 2025-3-24 03:17
Thomas Hausberger,Frédéric Patras vollkommene Markt mit seinen wohlfahrts?konomischen Auswirkungen die Bezugsbasis dar. Würde sich nachweisen lassen, da? der Wettbewerbsmechanismus in den Verkehrsm?rkten nicht hinreichend funktioniert, so spr?che dies für staatliche Eingriffe. Diese normative Theorie. der Verkehrspolitik fragt also作者: 比喻好 時(shí)間: 2025-3-24 08:29
John Mason vollkommene Markt mit seinen wohlfahrts?konomischen Auswirkungen die Bezugsbasis dar. Würde sich nachweisen lassen, da? der Wettbewerbsmechanismus in den Verkehrsm?rkten nicht hinreichend funktioniert, so spr?che dies für staatliche Eingriffe. Diese normative Theorie. der Verkehrspolitik fragt also作者: debacle 時(shí)間: 2025-3-24 14:01
Steven Watsonin die Kundenakquisition investieren, als sie durchschnittlich an Umsatz erzielen. Sie müssen mit den Preissenkungen von zehn bis fünfzehn Prozent mithalten, die im Internet typisch sind, und sich gegen eine zunehmende Zahl von Unternehmen behaupten, die ihre Produkte oder Dienstleistungen kostenlos作者: 下船 時(shí)間: 2025-3-24 15:21 作者: Melanoma 時(shí)間: 2025-3-24 19:28 作者: 喃喃訴苦 時(shí)間: 2025-3-25 00:01
Bronis?aw Czarnocha Buch gibt Antworten undweist über die experimentelle Startphase des Dotcom-Engagements weit hinaus...Mit Beispielen u. a. von Ariba, Hewlett-Packard und Yahoo begleiten die in Managementpraxis und -beratung erfahrenen Autoren die zweite Phase zur Konsolidierung zum Dotprofit-Unternehmen...Sie entwi作者: 小臼 時(shí)間: 2025-3-25 05:19 作者: white-matter 時(shí)間: 2025-3-25 09:21
Mitsuru Matsushimatschaftlichen Sektoren immer wichtiger. Nur: Wie geht man vor, wenn man Vernetzung voranbringen will?. .Die Autoren stellen bew?hrte Verfahren in Wirtschaft und Gesellschaft vor und zeigen die Umsetzung anhand zahlreicher Fallbeispiele. Die losen Netzwerke zwischen Menschen kommen ebenso in den Blic作者: Anal-Canal 時(shí)間: 2025-3-25 13:34
die Kraft, auf zukünftige Herausforderungen tragf?hige Antworten zu finden“.. Allerdings scheint die Kirche ?in einem sich verst?rkenden negativen Regelkreis gefangen“: Es werden Defizite in der Berücksichtigung von Mitgliedereinstellungen und -erwartungen festgestellt ebenso wie die innere Distanzi作者: AER 時(shí)間: 2025-3-25 18:48
Ma?gorzata Marciniakdie Kraft, auf zukünftige Herausforderungen tragf?hige Antworten zu finden“.. Allerdings scheint die Kirche ?in einem sich verst?rkenden negativen Regelkreis gefangen“: Es werden Defizite in der Berücksichtigung von Mitgliedereinstellungen und -erwartungen festgestellt ebenso wie die innere Distanzi作者: 南極 時(shí)間: 2025-3-25 22:47 作者: 稱贊 時(shí)間: 2025-3-26 01:41 作者: atopic 時(shí)間: 2025-3-26 05:39
https://doi.org/10.1007/978-3-031-35209-6Philosophy of mathematics education; Mathematics teaching and learning; Mathematical validity; Finite a作者: Senescent 時(shí)間: 2025-3-26 10:40
Maria Aparecida Viggiani Bicudo,Bronislaw CzarnochSynthesizes‘the latest research on the philosophy of mathematics education.Includes practical guidelines and examples for incorporating into the mathematics classroom.Focuses on a new vision of mathem作者: BLAZE 時(shí)間: 2025-3-26 13:16
978-3-031-35211-9The Editor(s) (if applicable) and The Author(s), under exclusive license to Springer Nature Switzerl作者: 暴行 時(shí)間: 2025-3-26 18:12 作者: 真繁榮 時(shí)間: 2025-3-26 22:48 作者: Condescending 時(shí)間: 2025-3-27 01:50 作者: 不出名 時(shí)間: 2025-3-27 08:00 作者: GET 時(shí)間: 2025-3-27 11:50
Bronis?aw Czarnochaten und unterstützt sie, den n?tigen Wandel zu vollziehen. Es gibt wertvolle, praktikable Beispiele. Ein wichtiges Buch, das hilft, E-Business von der Liste der ,First Mover` auf die Liste der ,First Prover` zu bringen.".Geoffrey Moore, Chairman, The Chasm Group作者: Nonporous 時(shí)間: 2025-3-27 13:56
turelle Wandel des Unternehmens bewegt und in welch enorm kurzer Zeit einschneidende Ver?nderungen durchgeführt werden. Das hohe Tempo des Unternehmenswandels vermittelt darüberhinaus ein Gefühl dafür, welche Anforderungen damit für die Belegschaft verbunden sind: Die organisationelle Ver?nderung de作者: GOAT 時(shí)間: 2025-3-27 19:09 作者: RAFF 時(shí)間: 2025-3-28 01:13 作者: 能夠支付 時(shí)間: 2025-3-28 05:10
Ma?gorzata Marciniakwicklung, klareren Zielsetzungen, dem Finden einer Vision, der Verbesserung von Entscheidungs- und Führungsstrukturen etc. Die Vorschl?ge k?nnen bislang nur zum Teil umgesetzt werden und haben kaum Auswirkungen auf die gesamte Kirche in Deutschland. Nach wie vor steht die Kirche als Ganzes vor der H作者: Crepitus 時(shí)間: 2025-3-28 06:31
tvolle, praktikable Beispiele. Ein wichtiges Buch, das hilft, E-Business von der Liste der ,First Mover` auf die Liste der ,First Prover` zu bringen.".Geoffrey Moore, Chairman, The Chasm Group978-3-322-82371-7978-3-322-82370-0作者: 終端 時(shí)間: 2025-3-28 11:47 作者: Ptsd429 時(shí)間: 2025-3-28 17:28
vative approaches to historical andpresent-day issues in educational philosophy. The final third of the book is devoted to theseunique and innovative research stances towards important and change resistant soci978-3-031-35211-9978-3-031-35209-6作者: 軟弱 時(shí)間: 2025-3-28 22:21 作者: Glucocorticoids 時(shí)間: 2025-3-29 01:03 作者: eustachian-tube 時(shí)間: 2025-3-29 03:17
Ongoing Advancements in Philosophy of Mathematics Education作者: 龍蝦 時(shí)間: 2025-3-29 08:43
Ongoing Advancements in Philosophy of Mathematics Education978-3-031-35209-6作者: Pelago 時(shí)間: 2025-3-29 12:41
The Ontological Problems of Mathematics and Mathematics Educationonstrained through the internalization and appropriation of these rules. It is claimed that the necessity that is so characteristic of mathematics is deontic. Mathematical tasks and mathematical texts primarily employ the imperative mode, and mathematical necessity is thus based on the rules, custom作者: Anthrp 時(shí)間: 2025-3-29 15:49 作者: 團(tuán)結(jié) 時(shí)間: 2025-3-29 19:47
Questions That Are at the Core of a Mathematics Education “Project” crucial for mathematics education to work with such types of knowledge, through an exercise of philosophical, thus critical, and reflective thinking, aiming to emphasize the importance and meaning of the science and technology present in the contemporary world, as well as highlight that they . dict作者: 機(jī)械 時(shí)間: 2025-3-30 02:08
Specifying Defining, Generalising and Abstracting Mathematically All Seen as Subtly Different Shiftsand generalising also involve delicate shifts of attention, subtly different from each other and from abstracting. Through the use of multiple examples, readers are invited to refine the distinctions they make in the form of their own attention, so as to work more effectively with learner attention.作者: 不朽中國 時(shí)間: 2025-3-30 07:37 作者: Minuet 時(shí)間: 2025-3-30 11:38 作者: 威脅你 時(shí)間: 2025-3-30 15:18 作者: intention 時(shí)間: 2025-3-30 20:30 作者: AUGUR 時(shí)間: 2025-3-30 22:25 作者: watertight, 時(shí)間: 2025-3-31 01:02 作者: Assignment 時(shí)間: 2025-3-31 05:20
A Performative Interpretation of Mathematicscting subjects that might be hidden behind the curtain of mathematics, and the possible intentions behind the action and the ethical reflections themselves. Taken together, ethical reflections concern how symbolic acts rooted in mathematics might form our life-worlds.作者: 補(bǔ)充 時(shí)間: 2025-3-31 10:41 作者: 消瘦 時(shí)間: 2025-3-31 15:46 作者: cipher 時(shí)間: 2025-3-31 21:27
